Non, la France ce n'est pas seulement la République !

Name: Non, la France ce n'est pas seulement la République !
Brand: Chemain, Jean-François
SKU: NW-9791033610793
Price: 4.33 EUR
Availability: OutOfStock
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Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Sommaire Introduction : La France quelle Histoire ? I.LaFrance se réduit-elle à la République ? La France , l'histoire d'un peuple Le territoire de la France préexiste à la République La laïcité à la française, ses origines chrétiennes Le patrimoine et la culture française Quelles sont les valeurs de la France ? II. LaRépublique aime-t-elle la France ? Une naissance douloureuse Ombres et lumières de l'histoire de la République Enseigne-t-on encore la France ? Éduquer les Français... ou les rééduquer ? Les ambiguïtés de la laïcité : laïcité ou laïcisme ? La République se réduit elle à Paris ? France d'en haut France d'en bas... La République, système politique ou nouvelle religion ? Entre augustinisme politique et cléricalisme III. Pourquoiet comment faire aimer la France ? Eviter la guerre civile Assumer les faces sombres ou lumineuses de notre histoire Aimer soi-même la France pour la faire aimer On meurt pour la France, pas pour les valeurs de la République. Un exemple concret... Conclusion : l'amour de la France seul chemin vers un vivreensemble pacifique ,Présentation L'abominable assassinat de Samuel Paty pose, une fois encore, de manière particulièrement douloureuse, la question de « l'intégration » des populations d'origine étrangère, quand bien même sont-elles de nationalité française. Pour l'auteur de ce livre, la réponse républicaine n'est pas suffisante. La France ne se résume pas seulement à la seule République, « ses valeurs » et les illusions perdues de son contrat social. Il faut donner à aimer aux enfants de France, la richesse et la précision de sa langue, la profondeur de son histoire, la beauté patinée par les siècles de son patrimoine, seules à même d'ouvrir les intelligences mais aussi, et avant tout, les coeurs. C'est la seule voie possible et responsable pour casser l'engrenage de la violence répondant aux facilités des discours sur les valeurs républicaines, nous précise avec conviction et une remarquable clarté historique l'enseignant, qui a longtemps exercé en Zone d'éducation prioritaire. Il en appelle ainsi à une République plus soucieuse de trois exigences fondamentales : une démocratie à l'écoute du peuple, une véritable laïcité plus respectueuse des religions, et notamment de l'Église catholique et de la France, enfin, que la République doit faire aimer, plutôt que d'en susciter la détestation. Jean-François Chemain a fait définitivement siens ces propos de Simone Weil peu de temps avant sa mort, en 1943, en pleine occupation : « Il faut donner aux jeunes quelque chose à aimer, et ce quelque chose c'est la France. » Jean-François Chemainest diplômé de l'IEP Paris, docteur en histoire du droit, agrégé et docteur en histoire. Après une carrière de consultant et de cadre d'entreprise, il a exercé une dizaine d'années dans le secondaire. Il enseigne aujourd'hui dans plusieurs grandes écoles. Son premier ouvrage,Kiffe la France, vendu à plus de 10 000 exemplaires, était le témoignage de sa vie de professeur en ZEP auprès de jeunes issus de l'immigration. Afficher moinsAfficher plus

Chemain, Jean-François

Non, la France ce n'est pas seulement la République !

1.0

(2)

14,90 €

Le Pitch

Sommaire Introduction : La France quelle Histoire ? I.LaFrance se réduit-elle à la République ? La France , l'histoire d'un peuple Le territoire de la France préexiste à la République La laïcité à la française, ses origines chrétiennes Le patrimoine et la culture française Quelles sont les valeurs de la France ? II. LaRépublique aime-t-elle la France ? Une naissance douloureuse Ombres et lumières de l'histoire de la République Enseigne-t-on encore la France ? Éduquer les Français... ou les rééduquer ? Les ambiguïtés de la laïcité : laïcité ou laïcisme ? La République se réduit elle à Paris ? France d'en haut France d'en bas... La République, système politique ou nouvelle religion ? Entre augustinisme politique et cléricalisme III. Pourquoiet comment faire aimer la France ? Eviter la guerre civile Assumer les faces sombres ou lumineuses de notre histoire Aimer soi-même la France pour la faire aimer On meurt pour la France, pas pour les valeurs de la République. Un exemple concret... Conclusion : l'amour de la France seul chemin vers un vivreensemble pacifique ,Présentation L'abominable assassinat de Samuel Paty pose, une fois encore, de manière particulièrement douloureuse, la question de « l'intégration » des populations d'origine étrangère, quand bien même sont-elles de nationalité française. Pour l'auteur de ce livre, la réponse républicaine n'est pas suffisante. La France ne se résume pas seulement à la seule République, « ses valeurs » et les illusions perdues de son contrat social. Il faut donner à aimer aux enfants de France, la richesse et la précision de sa langue, la profondeur de son histoire, la beauté patinée par les siècles de son patrimoine, seules à même d'ouvrir les intelligences mais aussi, et avant tout, les coeurs. C'est la seule voie possible et responsable pour casser l'engrenage de la violence répondant aux facilités des discours sur les valeurs républicaines, nous précise avec conviction et une remarquable clarté historique l'enseignant, qui a longtemps exercé en Zone d'éducation prioritaire. Il en appelle ainsi à une République plus soucieuse de trois exigences fondamentales : une démocratie à l'écoute du peuple, une véritable laïcité plus respectueuse des religions, et notamment de l'Église catholique et de la France, enfin, que la République doit faire aimer, plutôt que d'en susciter la détestation. Jean-François Chemain a fait définitivement siens ces propos de Simone Weil peu de temps avant sa mort, en 1943, en pleine occupation : « Il faut donner aux jeunes quelque chose à aimer, et ce quelque chose c'est la France. » Jean-François Chemainest diplômé de l'IEP Paris, docteur en histoire du droit, agrégé et docteur en histoire. Après une carrière de consultant et de cadre d'entreprise, il a exercé une dizaine d'années dans le secondaire. Il enseigne aujourd'hui dans plusieurs grandes écoles. Son premier ouvrage,Kiffe la France, vendu à plus de 10 000 exemplaires, était le témoignage de sa vie de professeur en ZEP auprès de jeunes issus de l'immigration. Afficher moinsAfficher plus