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Stratégies d'apprentissage et motivation en terrain de stage

Audience : Adulte - Grand Public
Le Pitch
Dans le but d'améliorer le raisonnement clinique (RC) et l'autonomie des étudiants en médecine, les séances d'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) ont été introduites dans le cursus pré doctoral, et ce en réponse aux exigences des transformations sociales, des modifications de la pratique médicale et de la responsabilité accrue des universités. Dans ce cadre s'intègre l'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) qui est une méthode d'apprentissage qui se veut active motivante et centrée sur l'apprenant. Toutefois une évaluation objective de l'intérêt motivationnel et la typologie des stratégies d'apprentissages mobilisées au cours des séances d'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) sont rares. Nos objectifs étaient donc, de mesurer les dimensions motivation et stratégies d'apprentissage générés par la méthode d'apprentissage ARC chez les apprenants de la DCEM 1 de la FMT moyennant le MSLQ. Afficher moinsAfficher plus

Stratégies d'apprentissage et motivation en terrain de stage

39,90 €
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Le Pitch

Dans le but d'améliorer le raisonnement clinique (RC) et l'autonomie des étudiants en médecine, les séances d'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) ont été introduites dans le cursus pré doctoral, et ce en réponse aux exigences des transformations sociales, des modifications de la pratique médicale et de la responsabilité accrue des universités. Dans ce cadre s'intègre l'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) qui est une méthode d'apprentissage qui se veut active motivante et centrée sur l'apprenant. Toutefois une évaluation objective de l'intérêt motivationnel et la typologie des stratégies d'apprentissages mobilisées au cours des séances d'apprentissage du raisonnement clinique (ARC) sont rares. Nos objectifs étaient donc, de mesurer les dimensions motivation et stratégies d'apprentissage générés par la méthode d'apprentissage ARC chez les apprenants de la DCEM 1 de la FMT moyennant le MSLQ. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Stratégies d'apprentissage et motivation en terrain de stage: Evaluation par le MSLQ de l'apprentissage du raisonnement clinique médical (ARC)
Auteur
Format
Broché
Publication
01 mars 2021
Audience
Adulte - Grand Public
Pages
72
Taille
22.9 x 15.2 x 0.4 cm
Poids
120
ISBN-13
9786202544771
Livré entre : 31 juillet - 5 août
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