Médiations éducatives Transactions ou interactions

Name: Médiations éducatives Transactions ou interactions
Brand: Ntsiba, Georges
SKU: NW-9786131572050
Price: 98.0 EUR
Availability: InStock

Le Pitch

PrésentationDans cet ouvrage,l'auteur témoigne d'une pratique de psychopédagogie qui se construit à l'interstice du soin,de la créativité et de la pédagogie.Pour lui,la psychopédagogie inscrit et aide à inscrire le sujet dans les réseaux dans lesquels viennent prendre place ses propres assertions (discours,énoncés) pour se situer face aux autres,d'abord comme sujet épistémique et ensuite comme sujet social.Le reste est affaire de construction identitaire.Ce qui n'est pas du registre de la psychopédagogie,c'est de travailler sur la crise d'identité,sur l'effondrement du sujet et sur ce qui met en abîme. L'usage du blason inspiré de deux pédagogues reconnus,André De Peretti et Henri Desroches sert de médiation définie par l'auteur comme «lieu» où le sujet vient loger une expérience de soi.Lorsqu'un sujet se raconte à l'aide du blason,il entre en interaction avec lui-même,il transige avec les morceaux de vie qu'il choisit d'exposer.Georges NTSIBA s'inscrit ici dans la lignée des chercheurs en sciences de l'éducation et de la formation initiée par Gaston Pineau. Il reste résolument en embuscade et au carrefour de l'ethnologie,de la pédagogie et de la psychologie. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Médiations éducatives Transactions ou interactions: Le sujet vient loger son expérience d'être au monde dans les médiations éducatives Cette expérience

Auteur

Editeur

Format

Poche

Publication

11 avril 2011

Pages

436

Taille

22 x 15 x 2.5 cm

Poids

637

ISBN-13

9786131572050

Ntsiba, Georges

Médiations éducatives Transactions ou interactions

98,00 €

Le Pitch

PrésentationDans cet ouvrage,l'auteur témoigne d'une pratique de psychopédagogie qui se construit à l'interstice du soin,de la créativité et de la pédagogie.Pour lui,la psychopédagogie inscrit et aide à inscrire le sujet dans les réseaux dans lesquels viennent prendre place ses propres assertions (discours,énoncés) pour se situer face aux autres,d'abord comme sujet épistémique et ensuite comme sujet social.Le reste est affaire de construction identitaire.Ce qui n'est pas du registre de la psychopédagogie,c'est de travailler sur la crise d'identité,sur l'effondrement du sujet et sur ce qui met en abîme. L'usage du blason inspiré de deux pédagogues reconnus,André De Peretti et Henri Desroches sert de médiation définie par l'auteur comme «lieu» où le sujet vient loger une expérience de soi.Lorsqu'un sujet se raconte à l'aide du blason,il entre en interaction avec lui-même,il transige avec les morceaux de vie qu'il choisit d'exposer.Georges NTSIBA s'inscrit ici dans la lignée des chercheurs en sciences de l'éducation et de la formation initiée par Gaston Pineau. Il reste résolument en embuscade et au carrefour de l'ethnologie,de la pédagogie et de la psychologie. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Médiations éducatives Transactions ou interactions: Le sujet vient loger son expérience d'être au monde dans les médiations éducatives Cette expérience

Auteur

Editeur

Format

Poche

Publication

11 avril 2011

Pages

436

Taille

22 x 15 x 2.5 cm

Poids

637