Méthodologie de recherche documentaire: un cours en ligne

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Littérature française

PrésentationLes difficultés des étudiants à intégrer l'usage de l'information dans leur formation sont dues à la fracture d'intégration des NTIC ou à l'usage inégal des NTIC par les disciplines et les bibliothèques. Ce phénomène découle du décalage entre l'organisation et le fonctionnement des enseignements dans les disciplines et l'environnement actuel de l'organisation de l'information dans les bibliothèques. Les disciplines se caractérisent par le mode d'enseignement présentiel (avec une dose élevée du transmissif) et la résistance aux NTIC des enseignants. Par contre, l'environnement des bibliothèques, dominé par la variété et la massification des ressources documentaires et des usagers, se fonde sur les compétences constructives qui exigent des étudiants de l'autonomie en recherche documentaire, aptitude à laquelle ils ne sont guère préparés à partir de leur discipline respective. Dans les universités du Sud (en Afrique subsaharienne notamment), on note l'absence de la prise de conscience sur la place de l'information dans la formation et surtout ces universités restent indifférentes aux changements affectant les bibliothèques. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Méthodologie de Recherche Documentaire: un cours en ligne: Comme espace d'articulation Information - Formation et d'apprentissage à l'autonomie dans les universités du Sud

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

28 juillet 2010

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

Taille

22.9 x 15.2 x 2 cm

Poids

ISBN-13

9786131521973

Méthodologie de recherche documentaire: un cours en ligne

98,00 €

Le Pitch

Littérature française

PrésentationLes difficultés des étudiants à intégrer l'usage de l'information dans leur formation sont dues à la fracture d'intégration des NTIC ou à l'usage inégal des NTIC par les disciplines et les bibliothèques. Ce phénomène découle du décalage entre l'organisation et le fonctionnement des enseignements dans les disciplines et l'environnement actuel de l'organisation de l'information dans les bibliothèques. Les disciplines se caractérisent par le mode d'enseignement présentiel (avec une dose élevée du transmissif) et la résistance aux NTIC des enseignants. Par contre, l'environnement des bibliothèques, dominé par la variété et la massification des ressources documentaires et des usagers, se fonde sur les compétences constructives qui exigent des étudiants de l'autonomie en recherche documentaire, aptitude à laquelle ils ne sont guère préparés à partir de leur discipline respective. Dans les universités du Sud (en Afrique subsaharienne notamment), on note l'absence de la prise de conscience sur la place de l'information dans la formation et surtout ces universités restent indifférentes aux changements affectant les bibliothèques. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Méthodologie de Recherche Documentaire: un cours en ligne: Comme espace d'articulation Information - Formation et d'apprentissage à l'autonomie dans les universités du Sud

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

28 juillet 2010

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

360

Taille

22.9 x 15.2 x 2 cm