Simulation globale, motivation et implication de l'apprenant

Name: Simulation globale, motivation et implication de l'apprenant
Brand: Blanchut, Lucrecia
SKU: NW-9783841775030
Price: 55.9 EUR
Availability: InStock

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

L'objectif de ce travail est d'attirer l'attention sur l'importance du phénomène de la motivation au sein du processus d'apprentissage d'une langue étrangère et sur les possibilités d'action dont dispose l'enseignant pour susciter et entretenir une dynamique motivationnelle fonctionnelle. Ce travail s'inscrit dans le cadre méthodologique de la recherche action et vise à proposer une solution à un manque de motivation de la part des apprenants. Pour répondre à ce problème, nous avons choisi le recours à la technique pédagogique de la simulation globale. En effet, nous avons créé une simulation globale pour un cours de niveau B1 et nous avons voulu évaluer si ce type d'approche pédagogique était en mesure de provoquer des changements concernant la motivation. La simulation globale mise en place se caractérise par l'importance de la découverte culturelle, l'introduction à la compétence interculturelle et la forte présence d'activités de production. Cette technique d'apprentissage communicative, ludique et dynamique permet aux étudiants d'évoluer comme des personnages dans l'environnement de la ville de Toulouse et de réaliser diverses actions langagières. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Simulation globale, motivation et implication de l'apprenant: Conception et utilisation d’une simulation globale au sein d’une classe de français langue étrangère

Auteur

Editeur

Format

Poche

Publication

01 novembre 2018

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

232

Taille

22 x 15 x 1.3 cm

Poids

347

ISBN-13

9783841775030

Blanchut, Lucrecia

Simulation globale, motivation et implication de l'apprenant

55,90 €

Le Pitch

L'objectif de ce travail est d'attirer l'attention sur l'importance du phénomène de la motivation au sein du processus d'apprentissage d'une langue étrangère et sur les possibilités d'action dont dispose l'enseignant pour susciter et entretenir une dynamique motivationnelle fonctionnelle. Ce travail s'inscrit dans le cadre méthodologique de la recherche action et vise à proposer une solution à un manque de motivation de la part des apprenants. Pour répondre à ce problème, nous avons choisi le recours à la technique pédagogique de la simulation globale. En effet, nous avons créé une simulation globale pour un cours de niveau B1 et nous avons voulu évaluer si ce type d'approche pédagogique était en mesure de provoquer des changements concernant la motivation. La simulation globale mise en place se caractérise par l'importance de la découverte culturelle, l'introduction à la compétence interculturelle et la forte présence d'activités de production. Cette technique d'apprentissage communicative, ludique et dynamique permet aux étudiants d'évoluer comme des personnages dans l'environnement de la ville de Toulouse et de réaliser diverses actions langagières. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Simulation globale, motivation et implication de l'apprenant: Conception et utilisation d’une simulation globale au sein d’une classe de français langue étrangère

Auteur

Editeur

Format

Poche

Publication

01 novembre 2018

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

232

Taille

22 x 15 x 1.3 cm