Fondements de la demande privée d éducation en contexte de sous-emploi

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Littérature française

PrésentationCet ouvrage traite de la question de la demande d'éducation dans un contexte de crise économique. Il a pour objectif principal d'objectiver les choix éducatifs des individus en situation de sous-emploi. L'ouvrage s'articule autour de deux parties : Une première partie qui propose une revue critique du statut théorique de la notion de marché de l'éducation avec ses deux entités interdépendantes que sont l'offre et la demande d'éducation. La revue met en évidence les limites de l'analyse traditionnelle, fondée sur la théorie du capital humain, et propose des prolongements inspirés de la sociologie et de lapsychologie. La deuxième partie tente, à travers les prismes des concepts et théories développés, de mettre en lumière les fondements de l'orientation académique et professionnelle, face à la rareté d'emplois salariés. Une application est faite au système d'enseignement postsecondaire au Cameroun. L'ouvrage s'adresse principalement aux étudiants en sciences économiques et sociales et aux professionnels qui s'intéressent aux questions d'économie de l'éducation et du travail. Il cible également le grand public et les décideurs, concernés par les problématiques de formation-emploi. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Fondements de la demande privée d’éducation en contexte de sous-emploi: L'exemple de l'orientation académique et professionnelle dans le post-secondaire au Cameroun

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

07 janvier 2013

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

Taille

22.9 x 15.2 x 0.6 cm

Poids

ISBN-13

9783838186511

Fondements de la demande privée d éducation en contexte de sous-emploi

39,00 €

Le Pitch

Littérature française

PrésentationCet ouvrage traite de la question de la demande d'éducation dans un contexte de crise économique. Il a pour objectif principal d'objectiver les choix éducatifs des individus en situation de sous-emploi. L'ouvrage s'articule autour de deux parties : Une première partie qui propose une revue critique du statut théorique de la notion de marché de l'éducation avec ses deux entités interdépendantes que sont l'offre et la demande d'éducation. La revue met en évidence les limites de l'analyse traditionnelle, fondée sur la théorie du capital humain, et propose des prolongements inspirés de la sociologie et de lapsychologie. La deuxième partie tente, à travers les prismes des concepts et théories développés, de mettre en lumière les fondements de l'orientation académique et professionnelle, face à la rareté d'emplois salariés. Une application est faite au système d'enseignement postsecondaire au Cameroun. L'ouvrage s'adresse principalement aux étudiants en sciences économiques et sociales et aux professionnels qui s'intéressent aux questions d'économie de l'éducation et du travail. Il cible également le grand public et les décideurs, concernés par les problématiques de formation-emploi. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Fondements de la demande privée d’éducation en contexte de sous-emploi: L'exemple de l'orientation académique et professionnelle dans le post-secondaire au Cameroun

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

07 janvier 2013

Audience

Adulte - Grand Public

Pages

104

Taille

22.9 x 15.2 x 0.6 cm