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Au nom de l'inclusion

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Depuis le milieu des années 1990 et la Conférence internationale de Salamanque organisée par l'UNESCO, la notion d'inclusion scolaire s'est imposée dans le vocable politique, scolaire et scientifique. En s'appuyant sur les principes de justice, d'équité et de prise en compte de la diversité, le courant inclusif propose de renverser le paradigme de l'intégration scolaire : ce n'est plus aux élèves (équipés, accompagnés et soignés) de s'intégrer à l'école ordinaire parmi les « normaux », c'est à l'école de se transformer en profondeur pour accueillir tous les élèves et répondre à leurs besoins. Trente ans après Salamanque, où en est la « réforme majeure des écoles ordinaires » à laquelle appelaient les signataires de la déclaration ? Dans cet ouvrage, l'auteur Laurent Bovey, spécialiste de l'éducation inclusive, analyse les enjeux, les avancées et les défis de l'inclusion scolaire en Suisse et en Europe. Il questionne les pratiques actuelles, les politiques éducatives et les représentations sociales autour de la diversité à l'école. Un essai essentiel pour comprendre les enjeux de l'inclusion scolaire et les moyens de construire une école véritablement inclusive. Afficher moinsAfficher plus

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Le Pitch

Depuis le milieu des années 1990 et la Conférence internationale de Salamanque organisée par l'UNESCO, la notion d'inclusion scolaire s'est imposée dans le vocable politique, scolaire et scientifique. En s'appuyant sur les principes de justice, d'équité et de prise en compte de la diversité, le courant inclusif propose de renverser le paradigme de l'intégration scolaire : ce n'est plus aux élèves (équipés, accompagnés et soignés) de s'intégrer à l'école ordinaire parmi les « normaux », c'est à l'école de se transformer en profondeur pour accueillir tous les élèves et répondre à leurs besoins. Trente ans après Salamanque, où en est la « réforme majeure des écoles ordinaires » à laquelle appelaient les signataires de la déclaration ? Dans cet ouvrage, l'auteur Laurent Bovey, spécialiste de l'éducation inclusive, analyse les enjeux, les avancées et les défis de l'inclusion scolaire en Suisse et en Europe. Il questionne les pratiques actuelles, les politiques éducatives et les représentations sociales autour de la diversité à l'école. Un essai essentiel pour comprendre les enjeux de l'inclusion scolaire et les moyens de construire une école véritablement inclusive. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Au nom de l'inclusion: Les contradictions d'une ambition scolaire
Editeur
Format
Grand Format
Publication
13 février 2025
Auteur
Durler, Héloïse
Auteur
Losego, Philippe
Auteur
Angelucci, Valérie
Auteur
Sotirov, Alexandre
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
216
Taille
20.5 x 14 x 1.2 cm
Poids
290
ISBN-13
9782889155996
Livré entre : 6 janvier - 11 janvier
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