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Comment la télé et les jeux vidéo apprennent aux enfants à tuer

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Dans cet ouvrage, un collectif d'auteurs, incluant le lieutenant-colonel David Grossman, spécialiste en psychologie militaire, s'interroge sur l'impact des médias, en particulier de la télévision et des jeux vidéo, sur l'apprentissage de la violence chez les enfants. Ils soutiennent que ces médias, en banalisant la violence et en la rendant ludique, conditionnent les jeunes à tuer avec efficacité. Ce cri d'alarme est suivi d'une analyse des autres problèmes liés à la surconsommation médiatique des jeunes. Les auteurs mettent en garde contre les dangers d'une éducation déformée par des images violentes et commerciales, et appellent à une prise de conscience et à des mesures éducatives. Afficher moinsAfficher plus

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Le Pitch

Dans cet ouvrage, un collectif d'auteurs, incluant le lieutenant-colonel David Grossman, spécialiste en psychologie militaire, s'interroge sur l'impact des médias, en particulier de la télévision et des jeux vidéo, sur l'apprentissage de la violence chez les enfants. Ils soutiennent que ces médias, en banalisant la violence et en la rendant ludique, conditionnent les jeunes à tuer avec efficacité. Ce cri d'alarme est suivi d'une analyse des autres problèmes liés à la surconsommation médiatique des jeunes. Les auteurs mettent en garde contre les dangers d'une éducation déformée par des images violentes et commerciales, et appellent à une prise de conscience et à des mesures éducatives. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Comment la télé et les jeux vidéos apprennent aux enfants à tuer
Editeur
Format
Poche
Publication
17 mars 2003
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
96
Taille
17.6 x 10.6 x 0.9 cm
Poids
80
ISBN-13
9782883533073

Contenu

4ème de couverture

Tuer son prochain n'est pas un geste naturel. On doit apprendre à le faire. La thèse défendue par l'auteur est que, à travers la violence télévisuelle banalisée et les jeux vidéo du style "viser-tirer", nous conditionnons nos enfants à tuer de la même manière que l'armée ou la police conditionne son personnel à tuer, et, qui plus est, à tuer avec une efficacité effrayante ! Un cri d'alarme documenté et convaincant. Un texte suivi d'une analyse tranchante sur les nombreux autres problèmes que soulève la consommation de plus en plus précoce et massive de "la fée cathodique" par nos enfants. Fausse école mais vraie manipulatrice, elle écarte à son profit ces futurs consommateurs de la réalité, en renvoyant une image du monde simpliste et déformée. Violente, racoleuse et commerciale, la télévision empêche nos enfants de penser.David Grossman, lieutenant-colonel à la retraite de l'Armée américaine, spécialiste militaire de la psychologie préalable nécessaire à l'acte de tuer, professeur de psychologie à l'Université d'Etat de l'Arkansas, dirige, à Jonesboro, le Killology Research Group. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages, dont Stop Teaching our Kids to Kill avec Gloria De Gaetano. René Blind et Michael Pool, tous deux parents et enseignants spécialisés, furent respectivement rédacteur en chef et collaborateur de la revue "Educateur". Ils sont l'auteur de nombreux livres de réflexion, sur les jeunes dans la société. Notamment "Les dangers de l'écran" et "Mon enfant et la consommation".Biographie de l'auteurDavid Grossman, lieutenant-colonel à la retraite de l'Armée américaine, spécialiste militaire de la psychologie préalable nécessaire à l'acte de tuer, professeur de psychologie à l'Université d'Etat de l'Arkansas, dirige, à Jonesboro, le Killology Research Group. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages, dont Stop Teaching our Kids to Kill avec Gloria De Gaetano. (Arrêtez d'apprendre à nos enfants à tuer).René Blind et Michael Pool, tous deux parents et enseignants spécialisés, furent respectivement rédacteur en chef et collaborateur de la revue "Educateur". Ils sont l'auteur de nombreux livres de réflexion, sur les jeunes dans la société. Notamment "Les dangers de l'écran" et "Mon enfant et la consommation".
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