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Premières étapes dans l'acquisition des langues étrangères

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
En bref Résultats des interactions lors de la journée d'étude internationaleà l'Inalco en 2016, ayant pour objectif de créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, l'acquisition et la didactiques des langueétrangères. ,Présentation Résultats des interactions lors de la journée d'étude internationaleà l'Inalco en 2016, ayant pour objectif de créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, l'acquisition et la didactiques des langueétrangères. En mars 2016, s'est tenu à l'Inalco une journée d'étude internationale intitulée « Les premières étapes dans l'acquisition d'une langue étrangère : dialogue entre acquisition et didactique des langues ». Objectif : créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, celles de l'acquisition des langues étrangères et de la didactique des langues étrangères. Nos intervenants ont été invités à réagir à un texte commun de référence, basé sur certains résultats du projet de recherche intitulé VILLA. Le présent volume est le résultat de ces interactions. Rebekah Rastest professeure d'anglais et de linguistique à l'université américaine de Paris et membre de l'UMR 7023 « Structures formelles du langage ». Marzena Watorekest professeure des universités en Sciences du langage à l'université Paris 8 et membre de l'UMR 7023 « Structures formelles du langage ». Arnaud Arslangulest maître de conférences au département des études chinoises de l'Inalco et membre de l'UMR 8563 « Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale ». Afficher moinsAfficher plus

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En bref Résultats des interactions lors de la journée d'étude internationaleà l'Inalco en 2016, ayant pour objectif de créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, l'acquisition et la didactiques des langueétrangères. ,Présentation Résultats des interactions lors de la journée d'étude internationaleà l'Inalco en 2016, ayant pour objectif de créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, l'acquisition et la didactiques des langueétrangères. En mars 2016, s'est tenu à l'Inalco une journée d'étude internationale intitulée « Les premières étapes dans l'acquisition d'une langue étrangère : dialogue entre acquisition et didactique des langues ». Objectif : créer les conditions d'un dialogue entre deux disciplines connexes, celles de l'acquisition des langues étrangères et de la didactique des langues étrangères. Nos intervenants ont été invités à réagir à un texte commun de référence, basé sur certains résultats du projet de recherche intitulé VILLA. Le présent volume est le résultat de ces interactions. Rebekah Rastest professeure d'anglais et de linguistique à l'université américaine de Paris et membre de l'UMR 7023 « Structures formelles du langage ». Marzena Watorekest professeure des universités en Sciences du langage à l'université Paris 8 et membre de l'UMR 7023 « Structures formelles du langage ». Arnaud Arslangulest maître de conférences au département des études chinoises de l'Inalco et membre de l'UMR 8563 « Centre de recherches linguistiques sur l'Asie orientale ». Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Premières étapes dans l'acquisition des langues étrangères
Format
Grand Format
Publication
09 septembre 2021
Auteur
Arslangul, Arnaud
Auteur
Rast, Rebekah
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
332
Taille
24.5 x 16.1 x 1.7 cm
Poids
516
ISBN-13
9782858313907

Auteur

Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
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