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A quoi sert l'autorité

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Dans cette 5e édition, Michel Develay aborde la question de l'autorité dans le cadre éducatif. Il propose une réflexion sur les nouvelles formes de relation entre adultes et jeunes, en prônant une autorité basée sur la connaissance de soi et le respect de l'autre. Grâce à des expériences de terrain et des outils pratiques, il guide les lecteurs dans l'exercice d'une autorité bienveillante qui favorise le développement des enfants et des adolescents. Un ouvrage essentiel pour prévenir la violence et accompagner la construction des jeunes. Afficher moinsAfficher plus

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Le Pitch

Dans cette 5e édition, Michel Develay aborde la question de l'autorité dans le cadre éducatif. Il propose une réflexion sur les nouvelles formes de relation entre adultes et jeunes, en prônant une autorité basée sur la connaissance de soi et le respect de l'autre. Grâce à des expériences de terrain et des outils pratiques, il guide les lecteurs dans l'exercice d'une autorité bienveillante qui favorise le développement des enfants et des adolescents. Un ouvrage essentiel pour prévenir la violence et accompagner la construction des jeunes. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
 quoi sert l'autorité ? S'affirmer - Respecter - Coopérer
Format
Broché
Publication
27 novembre 2001
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
219
Taille
22 x 15.1 x 2 cm
Poids
310
ISBN-13
9782850084188

Contenu

4ème de couverture

L'évolution de la société a profondément modifié les rapports éducatifs. Parents, enseignants et éducateurs sont parfois seuls et démunis face aux comportements des enfants et adolescents d'aujourd'hui et ont envie de baisser les bras. Pourtant, entre l'autoritarisme, qui mène à la soumission et à la révolte, et la permissivité, qui mène au laxisme et à la perte de repères, il existe une troisième voie éducative, une autorité qui développe chez l'enfant et l'adolescent la connaissance de lui-même, le respect d'autrui et l'aptitude à coopérer.A travers de nombreuses expériences de terrain, cet ouvrage propose un cadre conceptuel et des techniques pratiques destinés à changer son regard sur l'autorité afin de prévenir la violence et d'aider les enfants et adolescents à s'affirmer sans agresser. Les difficultés actuelles prennent alors un autre sens : elles deviennent les éléments d'une mutation passionnante où chacun est invité à sortir de l'ignorance, de la peur et du rapport de forces pour exercer une autorité fondée sur la connaissance et le respect de soi et de l'autre.Biographie de l'auteurVéronique Guérin a un diplôme d'éducatrice spécialisée, une maîtrise de psychologie, un DESS en sciences cognitives et a été formée à l'improvisation théâtrale. Elle a travaillé durant 7 ans comme consultante en organisation en entreprise. Depuis quelques années, elle se consacre à la prévention de la violence familiale et scolaire : elle est formatrice en relations humaines auprès d'éducateurs, d'enseignants et de parents et « socialisatrice » d'enfants et d'adolescents.

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