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Pour des têtes bien faites !

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Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Présentation de l'éditeur Le déclin de l'enseignement n'est pas une fatalité. Pour sortir de l'ornière au lieu de la creuser, autrement dit pour avancer, il faut vouloir faire l'indispensable premier pas. Décidons le changement, et mettons-le en oeuvre. Changeons la manière d'enseigner aux écoliers, aux collégiens et lycéens, aux étudiants, qui montre aujourd'hui ses limites, ses faiblesses. Les têtes de nos enfants sont de plus en plus remplies sur un plan quantitatif, sans la moindre hiérarchisation et sans la moindre connexion avec des objectifs précis. On dit qu'ils ont des têtes trop pleines. Les réformes successives n'ont rien changé et l'arrivée du tout numérique à l'École, mis aujourd'hui à toutes les sauces, n'y changera rien, bien au contraire. Plutôt que de continuer à remplir les têtes, faisons des têtes bien faites. Marie-Thérèse Bertini, qui a fait de l'enseignement, à la fois public et privé, présente ici les règles de méthode et les principes généraux se résumant à quelques modèles qui se comptent sur les doigts de la main. Appliqués à l'ensemble des enseignements (du Primaire au Supérieur, et quelle que soit la matière), ils permettent d'aborder efficacement n'importe quel problème, n'importe quelle situation. La voie proposée constitue ainsi les bases d'une efficace refondation de l'École afin de donner toutes les chances d'un redressement qui est désormais de la plus grande urgence. Véritable introduction à un vrai débat, cet ouvrage entend donner les principaux axes à intégrer, pour pouvoir ensuite les approfondir et les mettre en pratique. Il donne ainsi un aperçu d'une approche formidablement stimulante, véritable révolution épistémologique et pédagogique du XXIe siècle. Marie-Thérèse Bertini est docteur d'État en philosophie et chef d'entreprise. À la tête de la société MTB, elle développe une expertise unique de conduite de projets stratégiques pour de grandes entreprises dans le domaine du traitement de l'information. Elle y fait le pont entre la grammaire, la philosophie, les langages, et le traitement de l'information d'une part; la recherche et la réalité opérationnelle (en particulier la formation des ingénieurs ou autres), d'autre part Elle a déjà publié plusieurs ouvrages dans le domaine des applications informatiques et, plus récemment, «Pour en finir avec la fabrique des chômeurs». Extrait Extrait de l'introduction Je propose de transformer en profondeur nos méthodes d'enseignement et de travail, de refondre complètement les paradigmes de l'apprentissage, de la transmission des savoirs, et de l'organisation du travail. Des phrases en l'air ? Un bon vieux volontarisme réactivé, le fameux «Enrichissez-vous» lancé par Guizot en 1840, repris ensuite par de nombreux dirigeants politiques jusqu'à Nicolas Sarkozy avec son «Travaillez plus pour gagner plus», mais élargi au dynamisme d'un pays dans son ensemble ? Non, une approche mûrement réfléchie et fondée sur mon expérience, le fruit de ma double appartenance, ma formation d'universitaire et de chercheur, et ma pratique de chef d'entreprise. Mais d'abord, cessons de nier la réalité, de nous bercer d'illusions, de reculer devant les obstacles. Nous ne faisons que multiplier nos handicaps. Utilisons nos ressorts vitaux pour sortir la tête hors de l'eau et changer le réel à notre profit - faute de quoi le réel ne s'en chargera pas tout seul. Et si nous cessions de subir le déclin qui nous accable ? Et si nous arrêtions de le considérer comme une fatalité pour, enfin, prendre les choses en main ? De belles résolutions sans applications concrètes ? Bien au contraire, décréter la fin du déclin, c'est déjà agir. Vouloir, c'est pouvoir : et ce n'est pas un vain mot pourvu que l'on en fasse un leitmotiv personnel à garder toujours présent à l'esprit, et que l'on s'en donne les moyens. Adoptons ce mode de pensée, et appliquons-le à la résolution concrète de nos problèmes de société. En qualité de patron d'une PME qui embauche de nombreux jeune Afficher moinsAfficher plus

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Présentation de l'éditeur Le déclin de l'enseignement n'est pas une fatalité. Pour sortir de l'ornière au lieu de la creuser, autrement dit pour avancer, il faut vouloir faire l'indispensable premier pas. Décidons le changement, et mettons-le en oeuvre. Changeons la manière d'enseigner aux écoliers, aux collégiens et lycéens, aux étudiants, qui montre aujourd'hui ses limites, ses faiblesses. Les têtes de nos enfants sont de plus en plus remplies sur un plan quantitatif, sans la moindre hiérarchisation et sans la moindre connexion avec des objectifs précis. On dit qu'ils ont des têtes trop pleines. Les réformes successives n'ont rien changé et l'arrivée du tout numérique à l'École, mis aujourd'hui à toutes les sauces, n'y changera rien, bien au contraire. Plutôt que de continuer à remplir les têtes, faisons des têtes bien faites. Marie-Thérèse Bertini, qui a fait de l'enseignement, à la fois public et privé, présente ici les règles de méthode et les principes généraux se résumant à quelques modèles qui se comptent sur les doigts de la main. Appliqués à l'ensemble des enseignements (du Primaire au Supérieur, et quelle que soit la matière), ils permettent d'aborder efficacement n'importe quel problème, n'importe quelle situation. La voie proposée constitue ainsi les bases d'une efficace refondation de l'École afin de donner toutes les chances d'un redressement qui est désormais de la plus grande urgence. Véritable introduction à un vrai débat, cet ouvrage entend donner les principaux axes à intégrer, pour pouvoir ensuite les approfondir et les mettre en pratique. Il donne ainsi un aperçu d'une approche formidablement stimulante, véritable révolution épistémologique et pédagogique du XXIe siècle. Marie-Thérèse Bertini est docteur d'État en philosophie et chef d'entreprise. À la tête de la société MTB, elle développe une expertise unique de conduite de projets stratégiques pour de grandes entreprises dans le domaine du traitement de l'information. Elle y fait le pont entre la grammaire, la philosophie, les langages, et le traitement de l'information d'une part; la recherche et la réalité opérationnelle (en particulier la formation des ingénieurs ou autres), d'autre part Elle a déjà publié plusieurs ouvrages dans le domaine des applications informatiques et, plus récemment, «Pour en finir avec la fabrique des chômeurs». Extrait Extrait de l'introduction Je propose de transformer en profondeur nos méthodes d'enseignement et de travail, de refondre complètement les paradigmes de l'apprentissage, de la transmission des savoirs, et de l'organisation du travail. Des phrases en l'air ? Un bon vieux volontarisme réactivé, le fameux «Enrichissez-vous» lancé par Guizot en 1840, repris ensuite par de nombreux dirigeants politiques jusqu'à Nicolas Sarkozy avec son «Travaillez plus pour gagner plus», mais élargi au dynamisme d'un pays dans son ensemble ? Non, une approche mûrement réfléchie et fondée sur mon expérience, le fruit de ma double appartenance, ma formation d'universitaire et de chercheur, et ma pratique de chef d'entreprise. Mais d'abord, cessons de nier la réalité, de nous bercer d'illusions, de reculer devant les obstacles. Nous ne faisons que multiplier nos handicaps. Utilisons nos ressorts vitaux pour sortir la tête hors de l'eau et changer le réel à notre profit - faute de quoi le réel ne s'en chargera pas tout seul. Et si nous cessions de subir le déclin qui nous accable ? Et si nous arrêtions de le considérer comme une fatalité pour, enfin, prendre les choses en main ? De belles résolutions sans applications concrètes ? Bien au contraire, décréter la fin du déclin, c'est déjà agir. Vouloir, c'est pouvoir : et ce n'est pas un vain mot pourvu que l'on en fasse un leitmotiv personnel à garder toujours présent à l'esprit, et que l'on s'en donne les moyens. Adoptons ce mode de pensée, et appliquons-le à la résolution concrète de nos problèmes de société. En qualité de patron d'une PME qui embauche de nombreux jeune Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Pour des têtes bien faites !
Editeur
L' Esprit Du Temps
Format
Broché
Publication
04 septembre 2013
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
141
Taille
21 x 14 x 1.3 cm
Poids
187
ISBN-13
9782847952667
Livré entre : 24 juillet - 27 juillet
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