Handicap: Le guide pratique

Name: Handicap: Le guide pratique
Brand: Apajh
SKU: AV-9782809504514
Price: 4.57 EUR
Availability: OutOfStock
Rating: 1.0 (2 reviews)

1.0

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Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

La fédération des APAJH (Associations pour adultes et jeunes handicapés) oeuvre depuis 1962 pour la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap. → Mon enfant est en situation de handicap, puis-je l'inscrire en crèche ? → Quels sont les aides et les droits des enfants en situation de handicap pour leur scolarité ? → Quel est le fonctionnement des établissements et services médico-sociaux ? → Qui peut bénéficier de la prestation de compensation ? → Quelles sont les conditions pour être admis dans une entreprise adaptée ? Un guide vraiment pratique pour résoudre tous vos problèmes : - Des cas pratiques et des conseils simples et accessibles ; - Les textes de loi pour défendre vos droits ; - Les adresses indispensables pour faciliter vos démarches. Laurence Bacot-Berthelot est directrice Recherches, Développement Qualité de la fédération des APAJH. Parfaitement à jour, ce guide intègre les dernières mesures concernant la personne en situation de handicap et son entourage. Conçu par les experts de la fédération des APAJH proches du quotidien des enfants, adultes et familles confrontés au handicap, il offre des informations fiables et des solutions adaptées à chacun.ExtraitQuel cadre institutionnel ? → Depuis le milieu des années 1970, de nombreuses lois, le cadre légal, imposent des engagements de la société en faveur des personnes en situation de handicap. → La loi du 11 février 2005 a donné une définition précise du handicap et instauré de nouveaux interlocuteurs indispensables comme les «maisons départementales des personnes handicapées». → Interlocuteurs privilégiés des personnes en situation de handicap, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) centralisent leurs demandes et les transmettent à la Commission des droits et de l'autonomie (CDAPH), chargée de statuer. Que dit la réglementation ? La politique du handicap est une obligation nationale, construite durant les trente dernières années, à partir de lois spécifiques ou plus générales, impliquant l'État comme acteur incontournable, mais aussi des organismes gestionnaires, décisionnaires et consultatifs. ■ Les lois de 1975 Le premier grand dispositif législatif a été mis en place en 1975 avec les lois n° 75-534 «d'orientation en faveur des personnes handicapées» et n° 75-535 concernant les institutions sociales et médico-sociales. La loi d'orientation indiquait dans son article 1er que «la prévention et le dépistage des handicaps, les soins, l'éducation, la formation et l'orientation professionnelle, l'emploi, la garantie d'un minimum de ressources, l'intégration sociale et l'accès aux sports et aux loisirs du mineur et de l'adulte handicapés physiques, sensoriels ou mentaux constituent une obligation nationale». Elle stipulait que l'État, les collectivités locales, les associations, les familles et les établissements concouraient à cette obligation. Elle instaurait en outre une obligation éducative pour les jeunes en situation de handicap. Quant à la loi n° 75-535 dite «loi sociale», elle définissait les institutions sociales et médico-sociales, organisait la coordination des interventions des organismes cités et soumettait la création et l'extension des établissements spécialisés à des autorisations administratives encadrées. Bilan de la loi de 1975 II y a eu des carences dans la mise en oeuvre de l'intégration scolaire soumise sur le terrain au volontariat des enseignants, alors que la loi parlait «d'obligation nationale». Le nombre des classes d'intégration scolaire, des établissements et des services, est resté insuffisant. Les personnes ont rencontré des difficultés pour acquérir les aides techniques et humaines en raison de leur coût. L'obligation d'emploi n'a pas été respectée et l'accessibilité n'a pas été généralisée. (...) Afficher moinsAfficher plus

Apajh

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La fédération des APAJH (Associations pour adultes et jeunes handicapés) oeuvre depuis 1962 pour la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap. → Mon enfant est en situation de handicap, puis-je l'inscrire en crèche ? → Quels sont les aides et les droits des enfants en situation de handicap pour leur scolarité ? → Quel est le fonctionnement des établissements et services médico-sociaux ? → Qui peut bénéficier de la prestation de compensation ? → Quelles sont les conditions pour être admis dans une entreprise adaptée ? Un guide vraiment pratique pour résoudre tous vos problèmes : - Des cas pratiques et des conseils simples et accessibles ; - Les textes de loi pour défendre vos droits ; - Les adresses indispensables pour faciliter vos démarches. Laurence Bacot-Berthelot est directrice Recherches, Développement Qualité de la fédération des APAJH. Parfaitement à jour, ce guide intègre les dernières mesures concernant la personne en situation de handicap et son entourage. Conçu par les experts de la fédération des APAJH proches du quotidien des enfants, adultes et familles confrontés au handicap, il offre des informations fiables et des solutions adaptées à chacun.ExtraitQuel cadre institutionnel ? → Depuis le milieu des années 1970, de nombreuses lois, le cadre légal, imposent des engagements de la société en faveur des personnes en situation de handicap. → La loi du 11 février 2005 a donné une définition précise du handicap et instauré de nouveaux interlocuteurs indispensables comme les «maisons départementales des personnes handicapées». → Interlocuteurs privilégiés des personnes en situation de handicap, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) centralisent leurs demandes et les transmettent à la Commission des droits et de l'autonomie (CDAPH), chargée de statuer. Que dit la réglementation ? La politique du handicap est une obligation nationale, construite durant les trente dernières années, à partir de lois spécifiques ou plus générales, impliquant l'État comme acteur incontournable, mais aussi des organismes gestionnaires, décisionnaires et consultatifs. ■ Les lois de 1975 Le premier grand dispositif législatif a été mis en place en 1975 avec les lois n° 75-534 «d'orientation en faveur des personnes handicapées» et n° 75-535 concernant les institutions sociales et médico-sociales. La loi d'orientation indiquait dans son article 1er que «la prévention et le dépistage des handicaps, les soins, l'éducation, la formation et l'orientation professionnelle, l'emploi, la garantie d'un minimum de ressources, l'intégration sociale et l'accès aux sports et aux loisirs du mineur et de l'adulte handicapés physiques, sensoriels ou mentaux constituent une obligation nationale». Elle stipulait que l'État, les collectivités locales, les associations, les familles et les établissements concouraient à cette obligation. Elle instaurait en outre une obligation éducative pour les jeunes en situation de handicap. Quant à la loi n° 75-535 dite «loi sociale», elle définissait les institutions sociales et médico-sociales, organisait la coordination des interventions des organismes cités et soumettait la création et l'extension des établissements spécialisés à des autorisations administratives encadrées. Bilan de la loi de 1975 II y a eu des carences dans la mise en oeuvre de l'intégration scolaire soumise sur le terrain au volontariat des enseignants, alors que la loi parlait «d'obligation nationale». Le nombre des classes d'intégration scolaire, des établissements et des services, est resté insuffisant. Les personnes ont rencontré des difficultés pour acquérir les aides techniques et humaines en raison de leur coût. L'obligation d'emploi n'a pas été respectée et l'accessibilité n'a pas été généralisée. (...) Afficher moinsAfficher plus