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Éduquer et soigner en équipe

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
PrésentationFruit de l'expérience combinée de plusieurs thérapeutes, ce guide pratique de l'institutionnel vise à permettre une meilleure articulation des professionnels entre eux et avec l'extérieur pour rester à l'écoute des patients et de leur famille. Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu’elles concernent des enfants, des adolescents ou des adultes, sont des lieux féconds de recherches, de formations et d’avancées encourageantes dans l’accompagnement de personnes en difficulté. Sur base de leurs expériences conjuguées, neuf acteurs de la vie institutionnelle proposent ici des pistes de travail concrètes face aux problématiques rencontrées par l’ensemble des intervenants : collaborer avec les familles et entre soignants, gérer les espaces de parole, assurer la fonction de direction, mener les réunions d’équipe dans le respect et l’écoute, élaborer des réponses aux transgressions des résidents, accueillir ceux qui arrivent en institution et préparer le départ de ceux qui laquittent. Cette nouvelle édition d’Éduquer et soigner en équipe, entièrement révisée grâce aux connaissances et expériences nouvelles des auteurs, est un outil utile à tous les professionnels de l’institution, qu’ils soient éducateurs, psychologues, infirmiers, assistants sociaux, enseignants spécialisés, psychiatres, directeurs, ainsi qu’aux étudiants en formation dans ces domaines. ,Note biographiqueChristine Vander Borght est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Elle chargée de formation en Belgique et en France. Elle a traversé différents champs professionnels et institutionnels. Son expérience s'étend du résidentiel à l'ambulatoire, de l'éducatif au thérapeutique. Elle a été à l'origine de projets novateurs en ces domaines, et soutient particulièrement le travail d'écriture des pratiques, comme en témoigne le mouvement de Psychothérapie et Pédagogie Institutionnelles. Elle est membre du comité de rédaction de la revue Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseau, éditée par De Boeck Supérieur. Elle exerce aussi en privé.,En brefFruit de l'expérience combinée de plusieurs thérapeutes, ce guide pratique de l'institutionnel vise à permettre une meilleure articulation des professionnels entre eux et avec l'extérieur pour rester à l'écoute des patients et de leur famille.,Note biographiqueMuriel Meynckens-Fourez est psychiatre infanto-juvénile et psychothérapeute systémicienne. De 1980 à 2011, elle a exercé au sein de l'hôpital pédopsychiatrique Feux-Follets où elle fut directrice médicale les vingt dernières années. Depuis septembre 2011, elle exerce au Service de Santé Mentale de Louvain-la Neuve où elle est directrice thérapeutique de l'équipe Enfant-Ado-Familles. Au Centre Chapelle-aux-Champs, elle est responsable du groupe « Institutions » depuis sa création (1985) et formatrice en systémique au CEFORES (Centre de Formation et de Recherche en Systémique et thérapie familiale) depuis 1983. À la suite d'Édith Tilmans-Ostyn, de 2004 à 2017, elle fut responsable du CEFORES. Par ailleurs, après avoir été membre du comité de rédaction de la revue Thérapie Familiale à Genève, elle est actuellement membre du comité scientifique. Elle intervient aussi dans la formation continue en médiation familiale, organisée à l'Université catholique de Louvain. Elle a une pratique ambulatoire en privé.,Note biographiquePhilippe Kinoo est psychiatre infanto-juvénile et psychothérapeute. Il est co-responsable du KaPP, l'unité d'hospitalisation jour et jour/nuit dans le Service de Psychiatrie infanto-juvénile aux Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Il est médecin référent au « Snark », un Service Résidentiel pour Jeunes, qui fonctionne encore sur les principes de la gestion collective depuis 1973 et qui accueille des adolescent(e)s dits « caractériels ». Il a également travaillé au Service de Santé Mentale « Le Grès » à Bruxelles où il s'occupait plus particulièrement d'expertises dans des situations de séparation et de divorce. Il est par ailleurs membre du comité de rédaction de la revue Enfances ? Adolescences.,Note biographiqueest professeur à l'Université Mc Gill à Montréal. Psychiatre, systémicien il est aussi formateur, conférencier et auteur de nombreux articles. Guy Ausloos est membre fondateur de la revue Thérapie familiale et de la collection Relations. Afficher moinsAfficher plus

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Détails du livre

Titre complet
Éduquer et soigner en équipe: Manuel de pratiques institutionnelles
Auteur
Collectif
Editeur
DE BOECK SUP
Format
Grand Format
Publication
06 octobre 2017
Coordination
Meynckens-Fourez, Muriel
Coordination
Vander Borght, Christine
Coordination
Kinoo, Philippe
Préface
Ausloos, Guy
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
400
Taille
24 x 16 x 2.3 cm
Poids
628
ISBN-13
9782807309760

Auteur

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