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Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Présentation de l'éditeur Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. Biographie de l'auteur Pédagogue, ludopédagogue et méthodologue, il a réfléchi et mis en pratique des activités d'apprentissage différentes basées sur les intelligences multiples et la coopération dans ses classes, au sein d'un école de devoirs et d'un collège qu'il a aidé à créer. Auteur de plusieurs ouvrages sur les intelligences multiples, il est formateur en Belgique et en France depuis plus de 10 ans. Actuellement, il poursuit son travail d'apprentissage et de réflexion sur la classe flexible, l'enseignement explicite, l'approche orientante et la pédagogie inversée. Sites de l'auteur : www.renaud-keymeulen.com www.kmim.eu www.intelligences-multiples.org Depuis plus de 30 ans, Francine Bélair est chargée de cours, formatrice en milieu scolaire, consultante clinique et conférencière au Canada et en Europe. Spécialiste en Théorie du ChoixMD, elle a publié plusieurs ouvrages en psychologie et intervention, de même que des romans pour la jeunesse. Au cours des dernières années, elle a collaboré à l'adaptation française de plusieurs ouvrages de Chenelière éducation, et a publié Ma Classe-Qualité et Ma Classe-Qualité au secondaire, deux ressources très appréciées des enseignants et des intervenants du primaire et du secondaire. Afficher moinsAfficher plus

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Présentation de l'éditeur Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. Biographie de l'auteur Pédagogue, ludopédagogue et méthodologue, il a réfléchi et mis en pratique des activités d'apprentissage différentes basées sur les intelligences multiples et la coopération dans ses classes, au sein d'un école de devoirs et d'un collège qu'il a aidé à créer. Auteur de plusieurs ouvrages sur les intelligences multiples, il est formateur en Belgique et en France depuis plus de 10 ans. Actuellement, il poursuit son travail d'apprentissage et de réflexion sur la classe flexible, l'enseignement explicite, l'approche orientante et la pédagogie inversée. Sites de l'auteur : www.renaud-keymeulen.com www.kmim.eu www.intelligences-multiples.org Depuis plus de 30 ans, Francine Bélair est chargée de cours, formatrice en milieu scolaire, consultante clinique et conférencière au Canada et en Europe. Spécialiste en Théorie du ChoixMD, elle a publié plusieurs ouvrages en psychologie et intervention, de même que des romans pour la jeunesse. Au cours des dernières années, elle a collaboré à l'adaptation française de plusieurs ouvrages de Chenelière éducation, et a publié Ma Classe-Qualité et Ma Classe-Qualité au secondaire, deux ressources très appréciées des enseignants et des intervenants du primaire et du secondaire. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples: Pratiques pédagogiques innovantes pour le primaire et le secondaire
Format
Broché
Publication
07 mars 2016
Préface
Bélair, Francine
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
284
Taille
22.5 x 15.5 x 1.5 cm
Poids
412
ISBN-13
9782807301856

Auteur

Livré entre : 25 décembre - 28 décembre
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