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Kahn, Sabine

Pédagogie différenciée

1.0

(1)

  • Pédagogie différenciée
Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Ce livre, s'il part des techniques sur lesquelles repose une telle pédagogie, tente d'analyser la nature des différences entre les participants à un groupe d'étude ainsi que sur la manière dont elles sont construites, transmises et utilisées. Les prémices et la question centrale se regroupent autour de trois thèmes préalables : Pourquoi, depuis ses origines, la forme scolaire de transmission a pu engendrer des différences parmi les élèves ? Pourquoi le processus de transmission des connaissances a-t-il engendré différences et niveaux dans un groupe ou une classe ? Pourquoi l'idée d'une école pour tous est-elle si difficile à réaliser ? En quoi la pédagogie différenciée apparaît-elle comme la meilleure solution pour résoudre les problèmes décelés ? À travers les réponses possibles et les mieux adaptées aux problématiques de notre époque, l'objet de ce livre est d'éclairer le paradoxe d'une école qui veut réduire les différences qu'elle a elle-même contribué à produire et qui d'autre part, « tente de combattre les différences par des différences ». Afficher moinsAfficher plus

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Ce livre, s'il part des techniques sur lesquelles repose une telle pédagogie, tente d'analyser la nature des différences entre les participants à un groupe d'étude ainsi que sur la manière dont elles sont construites, transmises et utilisées. Les prémices et la question centrale se regroupent autour de trois thèmes préalables : Pourquoi, depuis ses origines, la forme scolaire de transmission a pu engendrer des différences parmi les élèves ? Pourquoi le processus de transmission des connaissances a-t-il engendré différences et niveaux dans un groupe ou une classe ? Pourquoi l'idée d'une école pour tous est-elle si difficile à réaliser ? En quoi la pédagogie différenciée apparaît-elle comme la meilleure solution pour résoudre les problèmes décelés ? À travers les réponses possibles et les mieux adaptées aux problématiques de notre époque, l'objet de ce livre est d'éclairer le paradoxe d'une école qui veut réduire les différences qu'elle a elle-même contribué à produire et qui d'autre part, « tente de combattre les différences par des différences ». Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Pédagogie différenciée et inégalités scolaires
Auteur
Kahn, Sabine
Editeur
DE BOECK
Format
Broché
Publication
15 octobre 2010
Contributeur
Kahn, Sabine
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
120
Taille
19 x 14.6 x 0.1 cm
Poids
169
ISBN-13
9782804160388

Auteur

Kahn, Sabine
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Livré entre : 23 décembre - 26 décembre
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