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La profession d'enseignant aujourd'hui

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
PrésentationQu'en est-il de la profession enseignante aujourd'hui dans nos sociétés développées ? Quels sont les facteurs et tendances qui façonnent son évolution actuelle ? Quels sont les défis qui attendent les nouvelles générations d'enseignants ? Dans la plupart des pays, on ressent aujourd'hui le besoin, dans tous les domaines de la vie sociale, dedépasser le cadre nationalet deprendre en compte l'expérience des autres sociétés. En éducation, ce besoin est patent et, pour tout dire, incontournable, tant il est vrai que lessystèmes éducatifsde la plupart des sociétés occidentales connaissent actuellement depuissantes évolutions communes. Partant de ce constat, cet ouvrage propose les contributions d'une vingtaine de chercheurs internationalement reconnus pour l'actualité et la qualité de leurs travaux sur la profession enseignante dans leurs sociétés respectives, soit l'Angleterre, la Belgique, le Brésil, le Canada et le Québec, les États-Unis, la France et la Suisse. L'ensemble de ces contributions constitue unapport scientifique et intellectuel de tout premier plan, susceptible d'interpeller les personnes qui s'intéressent àl'évolution récente et à la situation actuelle de la profession enseignante. De plus, pour les lecteurs de langue française, trop souvent négligés à ce chapitre, cet ouvrage constitue un précieux outil de référence internationale pour mieux comprendre les transformations qui affectent aujourd'hui le monde de l'enseignement et son évolution dans un proche avenir. ,Note biographiqueIl est recteur de la Haute École Pédagogique des cantons de Bienne, du Jura et de Neuchâtel en Suisse. Il a dirigé pendant quinze ans le plus important centre de recherche sur l'enseignement au Canada (CRIPFE). Auteur d'une vingtaine d'ouvrages traduits en diverses langues, ses recherches et travaux ont porté plus particulièrement sur l'évolution de la profession et de la condition enseignante (travail, identité, savoirs professionnels, etc.).,Note biographiqueProfesseur titulaire au Département d'administration et des fondements de l'éducation à l'Université de Montréal et titulaire de la chaire de recherche du Canada portant sur le personnel et les métiers de l'éducation, il est codirecteur du Centre de recherche sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il a été membre du Conseil Supérieur de l'éducation de 2001 à 2006. II travaille sur la gouvernance en éducation, sur la fonction de conseil pédagogique et sur l'analyse du travail enseignant.,En brefQu'en est-il de la profession enseignante aujourd'hui dans nos sociétés développées ? Quels sont les facteurs et tendances qui façonnent son évolution actuelle ? Quels sont les défis qui attendent les nouvelles générations d'enseignants ? Afficher moinsAfficher plus

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PrésentationQu'en est-il de la profession enseignante aujourd'hui dans nos sociétés développées ? Quels sont les facteurs et tendances qui façonnent son évolution actuelle ? Quels sont les défis qui attendent les nouvelles générations d'enseignants ? Dans la plupart des pays, on ressent aujourd'hui le besoin, dans tous les domaines de la vie sociale, dedépasser le cadre nationalet deprendre en compte l'expérience des autres sociétés. En éducation, ce besoin est patent et, pour tout dire, incontournable, tant il est vrai que lessystèmes éducatifsde la plupart des sociétés occidentales connaissent actuellement depuissantes évolutions communes. Partant de ce constat, cet ouvrage propose les contributions d'une vingtaine de chercheurs internationalement reconnus pour l'actualité et la qualité de leurs travaux sur la profession enseignante dans leurs sociétés respectives, soit l'Angleterre, la Belgique, le Brésil, le Canada et le Québec, les États-Unis, la France et la Suisse. L'ensemble de ces contributions constitue unapport scientifique et intellectuel de tout premier plan, susceptible d'interpeller les personnes qui s'intéressent àl'évolution récente et à la situation actuelle de la profession enseignante. De plus, pour les lecteurs de langue française, trop souvent négligés à ce chapitre, cet ouvrage constitue un précieux outil de référence internationale pour mieux comprendre les transformations qui affectent aujourd'hui le monde de l'enseignement et son évolution dans un proche avenir. ,Note biographiqueIl est recteur de la Haute École Pédagogique des cantons de Bienne, du Jura et de Neuchâtel en Suisse. Il a dirigé pendant quinze ans le plus important centre de recherche sur l'enseignement au Canada (CRIPFE). Auteur d'une vingtaine d'ouvrages traduits en diverses langues, ses recherches et travaux ont porté plus particulièrement sur l'évolution de la profession et de la condition enseignante (travail, identité, savoirs professionnels, etc.).,Note biographiqueProfesseur titulaire au Département d'administration et des fondements de l'éducation à l'Université de Montréal et titulaire de la chaire de recherche du Canada portant sur le personnel et les métiers de l'éducation, il est codirecteur du Centre de recherche sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il a été membre du Conseil Supérieur de l'éducation de 2001 à 2006. II travaille sur la gouvernance en éducation, sur la fonction de conseil pédagogique et sur l'analyse du travail enseignant.,En brefQu'en est-il de la profession enseignante aujourd'hui dans nos sociétés développées ? Quels sont les facteurs et tendances qui façonnent son évolution actuelle ? Quels sont les défis qui attendent les nouvelles générations d'enseignants ? Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
La profession d'enseignant aujourd'hui
Editeur
Format
Poche
Publication
07 février 2005
Auteur
Tardif, Maurice
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
313
Taille
24 x 16 x 1.9 cm
Poids
507
ISBN-13
9782804146160
Livré entre : 24 juillet - 27 juillet
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