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L'école primaire au 21e siècle

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
4e de couverture Alors que les évaluations internationales et les technologies numériques occupent les débats sur l’École, que les réformes et les programmes se succèdent sans réelle évaluation, cet ouvrage de référencedresse un état des recherches sur l’école primaire, en sciences de l’éducation comme en didactique. Il est issu d’un colloque inédit par son ampleur (Cergy, 2021) et réunit les contributions de spécialistes qui synthétisent les avancées scientifiques du colloque sur des thèmes essentiels : évolutions de la formation et du métier de professeur des écoles, polyvalence, savoirs scolaires et dispositifs d’enseignement-apprentissage, école maternelle, usages des outils numériques, institutions en contextes, forme scolaire, managérialisation de l’école primaire, pratiques alternatives. En identifiant les domaines travaillés, les points aveugles, les questions émergentes, l’ouvrage contribue au débat public sur les enjeux de l’école primaire au 21e siècle. ,Présentation Cet ouvrage de référence dresse un état des recherches qui, dans différentes disciplines, s’intéressent à l’école primaire. Desspécialistes synthétisent les avancées scientifiques sur des thèmes essentiels : évolutions de la formation et du métier de professeur des écoles, polyvalence, savoirs scolaires et dispositifs d’enseignement-apprentissage, école maternelle, usages des outils numériques, institutions en contextes, forme scolaire, managérialisation de l’école primaire, pratiques alternatives. L’ouvrage contribue au débat public sur les enjeux de l’école primaire au 21esiècle. Afficher moinsAfficher plus

L'école primaire au 21e siècle

25,00 €
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25,00 €

Le Pitch

4e de couverture Alors que les évaluations internationales et les technologies numériques occupent les débats sur l’École, que les réformes et les programmes se succèdent sans réelle évaluation, cet ouvrage de référencedresse un état des recherches sur l’école primaire, en sciences de l’éducation comme en didactique. Il est issu d’un colloque inédit par son ampleur (Cergy, 2021) et réunit les contributions de spécialistes qui synthétisent les avancées scientifiques du colloque sur des thèmes essentiels : évolutions de la formation et du métier de professeur des écoles, polyvalence, savoirs scolaires et dispositifs d’enseignement-apprentissage, école maternelle, usages des outils numériques, institutions en contextes, forme scolaire, managérialisation de l’école primaire, pratiques alternatives. En identifiant les domaines travaillés, les points aveugles, les questions émergentes, l’ouvrage contribue au débat public sur les enjeux de l’école primaire au 21e siècle. ,Présentation Cet ouvrage de référence dresse un état des recherches qui, dans différentes disciplines, s’intéressent à l’école primaire. Desspécialistes synthétisent les avancées scientifiques sur des thèmes essentiels : évolutions de la formation et du métier de professeur des écoles, polyvalence, savoirs scolaires et dispositifs d’enseignement-apprentissage, école maternelle, usages des outils numériques, institutions en contextes, forme scolaire, managérialisation de l’école primaire, pratiques alternatives. L’ouvrage contribue au débat public sur les enjeux de l’école primaire au 21esiècle. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
L'école primaire au 21e siècle
Format
Grand Format
Publication
16 octobre 2025
Auteur
Robbes, Bruno
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
366
Taille
24 x 16 x 2.5 cm
Poids
652
ISBN-13
9782757444467

Auteur

Livré entre : 8 janvier - 13 janvier
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