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Loquais, Maël

Sois acteur de ton parcours !

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
4e de couverture Il est des paradoxes qui ont la peau dure. Parmi eux, ce sont les publics les plus « précarisés » à qui l’on demande avec le plus d’insistance de construire un projet professionnel. Lorsqu’un jeune, en particulier, s’engage dans un parcours d’insertion, ce n’est pas seulement de sa propre initiative, mais aussi parce que son entourage (sa famille, ses conseillers…) l’incite à emprunter telle ou telle voie. Cet ouvrage invite à réexaminer la notion d’engagement en situation de contrainte. Comment les jeunes vivent-ils l’épreuve de devoir construire un projet dans le cadre d’un parcours d’insertion ? Comment comprendre les enjeux de l’engagement professionnel et citoyen dans un parcours d’insertion ? Comment leurs accompagnateurs peuvent-ils proposer des pistes pour leur permettre de s’en sortir ? Ce travail de recherche, mené sur le terrain des écoles de la deuxième chance, a pour ambition d’aborder ces questions en s’appuyant sur le regard aiguisé que portent les jeunes sur leur traversée des dispositifs de formation et d’insertion. Avec le soutien dulaboratoire CREAD - université Rennes 2et de l'École doctorale Sciences de l'homme et de la société de l'université de Lille ,Présentation Il est des paradoxes qui ont la peau dure. Parmi eux, ce sont les publics les plus «précarisés » à qui l’on demande avec le plus d’insistance de construire un projet professionnel. Lorsqu’un jeune, en particulier, s’engage dans un parcours d’insertion, ce n’est pas seulement de sa propre initiative, mais aussi parce que son entourage (sa famille, ses conseillers…) l’incite à emprunter telle ou telle voie. Cet ouvrage invite à réexaminer la notion d’engagement en situation de contrainte. Comment les jeunes vivent-ils l’épreuve de devoir construire un projet dans le cadre d’un parcours d’insertion ? Comment comprendre les enjeux de l’engagement professionnel et citoyen dans un parcours d’insertion ? Comment leurs accompagnateurs peuvent-ils proposer des pistes pour leur permettre de s’en sortir ? Ce travail de recherche, mené sur le terrain des écoles de la deuxième chance, a pour ambition d’aborder ces questions en s’appuyant sur le regard aiguisé que portent les jeunes sur leur traversée des dispositifs de formation et d’insertion. Avec le soutien dulaboratoire CREAD - université Rennes 2et de l'École doctorale Sciences de l'homme et de la société de l'université de Lille Afficher moinsAfficher plus

Loquais, Maël

Sois acteur de ton parcours !

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Le Pitch

4e de couverture Il est des paradoxes qui ont la peau dure. Parmi eux, ce sont les publics les plus « précarisés » à qui l’on demande avec le plus d’insistance de construire un projet professionnel. Lorsqu’un jeune, en particulier, s’engage dans un parcours d’insertion, ce n’est pas seulement de sa propre initiative, mais aussi parce que son entourage (sa famille, ses conseillers…) l’incite à emprunter telle ou telle voie. Cet ouvrage invite à réexaminer la notion d’engagement en situation de contrainte. Comment les jeunes vivent-ils l’épreuve de devoir construire un projet dans le cadre d’un parcours d’insertion ? Comment comprendre les enjeux de l’engagement professionnel et citoyen dans un parcours d’insertion ? Comment leurs accompagnateurs peuvent-ils proposer des pistes pour leur permettre de s’en sortir ? Ce travail de recherche, mené sur le terrain des écoles de la deuxième chance, a pour ambition d’aborder ces questions en s’appuyant sur le regard aiguisé que portent les jeunes sur leur traversée des dispositifs de formation et d’insertion. Avec le soutien dulaboratoire CREAD - université Rennes 2et de l'École doctorale Sciences de l'homme et de la société de l'université de Lille ,Présentation Il est des paradoxes qui ont la peau dure. Parmi eux, ce sont les publics les plus «précarisés » à qui l’on demande avec le plus d’insistance de construire un projet professionnel. Lorsqu’un jeune, en particulier, s’engage dans un parcours d’insertion, ce n’est pas seulement de sa propre initiative, mais aussi parce que son entourage (sa famille, ses conseillers…) l’incite à emprunter telle ou telle voie. Cet ouvrage invite à réexaminer la notion d’engagement en situation de contrainte. Comment les jeunes vivent-ils l’épreuve de devoir construire un projet dans le cadre d’un parcours d’insertion ? Comment comprendre les enjeux de l’engagement professionnel et citoyen dans un parcours d’insertion ? Comment leurs accompagnateurs peuvent-ils proposer des pistes pour leur permettre de s’en sortir ? Ce travail de recherche, mené sur le terrain des écoles de la deuxième chance, a pour ambition d’aborder ces questions en s’appuyant sur le regard aiguisé que portent les jeunes sur leur traversée des dispositifs de formation et d’insertion. Avec le soutien dulaboratoire CREAD - université Rennes 2et de l'École doctorale Sciences de l'homme et de la société de l'université de Lille Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Sois acteur de ton parcours !: L'engagement des jeunes "en difficulté" au coeur des injonctions paradoxales
Auteur
Loquais, Maël
Editeur
PU RENNES
Format
Grand Format
Publication
12 mai 2022
Préface
Kaddouri, Mokhtar
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
144
Taille
24 x 17 x 1 cm
Poids
290
ISBN-13
9782753586277

Auteur

Loquais, Maël
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Livré entre : 12 juillet - 17 juillet
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