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Le Plaisir d'apprendre

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Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Présentation de l'éditeur Souvenez-vous du cancre de Prévert : "Il dit non au professeur/ Il est debout/ On le questionne"... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre ? Comment lui donner le goût du savoir ? Car la transmission est fragile, souvent aléatoire ; l'apprentissage, lui, est parfois ingrat et semé d'embûches. Susciter le désir d'apprendre et faire accéder à la joie de comprendre, voilà l'enjeu essentiel de toute éducation. Il s'agit de replacer le plaisir au coeur des apprentissages, et cela tout au long de la vie. Pour ce manifeste, Philippe Meirieu a convié douze personnalités engagées et passionnées comme lui, afin de défendre à ses côtés le plaisir d'apprendre. Quatrième de couverture Souvenez-vous du cancre de Prévert : « Il dit non au professeur/Il est debout/On le questionne »... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre ? Comment lui donner le goût du savoir ? Car la transmission est fragile, souvent aléatoire ; l'apprentissage, lui, est parfois ingrat et semé d'embûches. Susciter le désir d'apprendre et faire accéder à la joie de comprendre, voilà l'enjeu essentiel de toute éducation. Il s'agit de replacer le plaisir au cur des apprentissages, et cela tout au long de la vie. Pour ce manifeste, Philippe Meirieu a convié douze personnalités engagées et passionnées comme lui, afin de défendre à ses côtés le plaisir d'apprendre. « Ma conviction est faite et je n'en démordrai pas : dans la course effrénée que vivent nos enfants aujourd'hui, la découverte du plaisir d'apprendre reste l'acte fondateur de toute éducation. » Biographie de l'auteur Philippe Meirieu est professeur en sciences de l'éducation à l'université Lyon II. Pédagogue engagé, il est également vice-président de la région Rhône-Alpes. Docteur honoris causa de plusieurs universités à travers le monde, il a publié plus d'une trentaine d'ouvrages dont Apprendre... oui mais comment ? (ESF éditeur, 1987) et La Machine-école (Gallimard-Folio, 2001). Professeur de philosophie en lycée en 1969, Philippe Meirieu décide de passer son diplôme d'instituteur en 1972. Nommé professeur d'université en 1984, il revient enseigner dans un lycée professionnel de banlieue en 1993. Aujourd'hui, il est vice-président de la région Rhône-Alpes, délégué à la formation tout au long de la vie. Entre-temps, il a été formateur d'enseignants, directeur de l'Institut national de recherche pédagogique et chargé de mission auprès de plusieurs ministres de l'Education nationale. Nulle part il n'a cédé sur ses convictions, et a parfois dû affronter de vives attaques. Militant pédagogique résolu, il bataille depuis toujours pour une éducation émancipatrice. Philippe Meirieu est l'auteur de nombreux ouvrages scientifiques, d'essais et de livres pour enfants traduits dans plusieurs langues. Il a notamment publié Le choix d'éduquer (ESF éditeur, 1991), L'Ecole ou la guerre civile (Plon, 1997), Lettre à un jeune professeur (ESF éditeur, 2005), Pourquoi est-ce (si) difficile d'écrire ? (Bayard, 2007), Un pédagogue dans la Cité (DDB, 2012). Afficher moinsAfficher plus

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Détails du livre

Titre complet
Le Plaisir d'apprendre
Auteur
Format
Broché
Publication
12 mars 2014
Auteur
Meirieu, Philippe
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
160
Taille
23 x 16.6 x 1.4 cm
Poids
459
ISBN-13
9782746736030

Contenu

4ème de couverture

Souvenez-vous du cancre de Prévert : « Il dit non au professeur/Il est debout/On le questionne »... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre ? Comment lui donner le goût du savoir ? Car la transmission est fragile, souvent aléatoire ; l'apprentissage, lui, est parfois ingrat et semé d'embûches. Susciter le désir d'apprendre et faire accéder à la joie de comprendre, voilà l'enjeu essentiel de toute éducation. Il s'agit de replacer le plaisir au cur des apprentissages, et cela tout au long de la vie. Pour ce manifeste, Philippe Meirieu a convié douze personnalités engagées et passionnées comme lui, afin de défendre à ses côtés le plaisir d'apprendre. « Ma conviction est faite et je n'en démordrai pas : dans la course effrénée que vivent nos enfants aujourd'hui, la découverte du plaisir d'apprendre reste l'acte fondateur de toute éducation. »Biographie de l'auteurPhilippe Meirieu est professeur en sciences de l'éducation à l'université Lyon II. Pédagogue engagé, il est également vice-président de la région Rhône-Alpes. Docteur honoris causa de plusieurs universités à travers le monde, il a publié plus d'une trentaine d'ouvrages dont Apprendre... oui mais comment ? (ESF éditeur, 1987) et La Machine-école (Gallimard-Folio, 2001). Professeur de philosophie en lycée en 1969, Philippe Meirieu décide de passer son diplôme d'instituteur en 1972. Nommé professeur d'université en 1984, il revient enseigner dans un lycée professionnel de banlieue en 1993. Aujourd'hui, il est vice-président de la région Rhône-Alpes, délégué à la formation tout au long de la vie. Entre-temps, il a été formateur d'enseignants, directeur de l'Institut national de recherche pédagogique et chargé de mission auprès de plusieurs ministres de l'Education nationale. Nulle part il n'a cédé sur ses convictions, et a parfois dû affronter de vives attaques. Militant pédagogique résolu, il bataille depuis toujours pour une éducation émancipatrice. Philippe Meirieu est l'auteur de nombreux ouvrages scientifiques, d'essais et de livres pour enfants traduits dans plusieurs langues. Il a notamment publié Le choix d'éduquer (ESF éditeur, 1991), L'Ecole ou la guerre civile (Plon, 1997), Lettre à un jeune professeur (ESF éditeur, 2005), Pourquoi est-ce (si) difficile d'écrire ? (Bayard, 2007), Un pédagogue dans la Cité (DDB, 2012).
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