Réussir en grammaire CM1 programmes 2026 - + ressources numériques

Name: Réussir en grammaire CM1 programmes 2026 - + ressources numériques
Brand: Lauzeille, Muriel
SKU: NW-9782725649399
Price: 27.0 EUR
Availability: InStock

Audience : Scolaire - Enseignants

Le Pitch

PrésentationDécouvrez la démarche concrète et efficace de Réussir son entrée en grammaire appliquée au CM1 et mise à jour selon les programmes 2025. Les21 séquences de grammaire et de conjugaisonpermettent d'atteindre les objectifs fixés dans les programmes 2025. Cet ouvrage s'appuie sur des mises en scène et des figurines à manipuler qui permettent d'aborder et de s'approprier les différentes notions, puis de systématiser et de consolider les savoirs. Les programmes affirment la nécessité d'unenseignement progressif, explicite et réflexifpour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulation d'énoncés et de figurines. En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont" mises en scène "," manipulées ". Cet ouvrage propose une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour desnotions clés: les types et les formes de phrases, lesclasse de mots, les fonctions à travers la notion de groupes et les verbes du 1er, 2e et 3e groupe (sur la base des régularités). Le groupe nominal est également renforcé au fil des séquences, de façon progressive. Les séances sont organisées en5 temps: 1.Lecture et compréhensionde textes variés pour introduire les notions. 2.Réactivation des connaissances et construction de la notionavec manipulation collective pour faciliter la compréhension. 3.Appropriation individuelle ou approfondissement individuel: les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. 4.Synthèse et élaboration d'un mémo: construction collective de la règle. 5.Systématisation et projet d'écriture: stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrit. Un rituel est également proposé pour permettre aux élèves de réactiver leurs connaissances tout au long de l'année. Les ressources numériques: Tous les supports des séquences à imprimer et/ou à vidéoprojeter ● Outils individuels de manipulation: textes, étiquettes mots, étiquettes phrases... ; d'entrainement: toutes les fiches élèves et leurs corrigés ; de mémorisation : tous les "mémos", "cartes mentales". ● Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter: textes, étiquettes mots, figurines de la nature des mots... ● Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisables. ● Des synthèses animées. Sur le site mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com, un outil permet de créer ses propres fiches élèves et d'y ajouter leurs corrigés. Retrouver toutes les activités écrites dansle cahier de l'élève, vendu à part. *************************************************** Pour en découvrir davantage sur les titres "Réussir en..." de la collection Pédagogie pratique,cliquez ici! *************************************************** Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Réussir en grammaire CM1 (+ ressources numériques) - Nouvelle édition conforme aux programmes 2025

Auteur

Editeur

Format

Grand Format

Publication

16 avril 2026

Audience

Scolaire - Enseignants

Pages

232

Taille

22.2 x 17.3 x 1.5 cm

Poids

408

ISBN-13

9782725649399

Lauzeille, Muriel

Réussir en grammaire CM1 programmes 2026 - + ressources numériques

27,00 €

Le Pitch

PrésentationDécouvrez la démarche concrète et efficace de Réussir son entrée en grammaire appliquée au CM1 et mise à jour selon les programmes 2025. Les21 séquences de grammaire et de conjugaisonpermettent d'atteindre les objectifs fixés dans les programmes 2025. Cet ouvrage s'appuie sur des mises en scène et des figurines à manipuler qui permettent d'aborder et de s'approprier les différentes notions, puis de systématiser et de consolider les savoirs. Les programmes affirment la nécessité d'unenseignement progressif, explicite et réflexifpour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulation d'énoncés et de figurines. En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont" mises en scène "," manipulées ". Cet ouvrage propose une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour desnotions clés: les types et les formes de phrases, lesclasse de mots, les fonctions à travers la notion de groupes et les verbes du 1er, 2e et 3e groupe (sur la base des régularités). Le groupe nominal est également renforcé au fil des séquences, de façon progressive. Les séances sont organisées en5 temps: 1.Lecture et compréhensionde textes variés pour introduire les notions. 2.Réactivation des connaissances et construction de la notionavec manipulation collective pour faciliter la compréhension. 3.Appropriation individuelle ou approfondissement individuel: les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. 4.Synthèse et élaboration d'un mémo: construction collective de la règle. 5.Systématisation et projet d'écriture: stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrit. Un rituel est également proposé pour permettre aux élèves de réactiver leurs connaissances tout au long de l'année. Les ressources numériques: Tous les supports des séquences à imprimer et/ou à vidéoprojeter ● Outils individuels de manipulation: textes, étiquettes mots, étiquettes phrases... ; d'entrainement: toutes les fiches élèves et leurs corrigés ; de mémorisation : tous les "mémos", "cartes mentales". ● Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter: textes, étiquettes mots, figurines de la nature des mots... ● Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisables. ● Des synthèses animées. Sur le site mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com, un outil permet de créer ses propres fiches élèves et d'y ajouter leurs corrigés. Retrouver toutes les activités écrites dansle cahier de l'élève, vendu à part. *************************************************** Pour en découvrir davantage sur les titres "Réussir en..." de la collection Pédagogie pratique,cliquez ici! *************************************************** Afficher moinsAfficher plus