Passer au contenu
Mon compte
Wishlist
Panier 00:00

Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Les jeux mathématiques en maternelle répondent à des besoins spécifiques de manipulation et de sensorialité du jeune enfant tout en assurant son développement sur différents plans : moteur, cognitif, langagier, psycho-affectif et culturel. Dès la grande section, on peut proposer aux enfants des situations de recherche qui permettent un réel apprentissage mathématique en sollicitant leurs connaissances déjà acquises. Cet ouvrage, organisé autour des programmes 2008, propose différents types de jeux : des situations d'apprentissage, des jeux d'entraînement, des jeux de société et une sélection de jeux du commerce en rapport avec la compétence travaillée. Il permet à l'enseignant de mettre en œuvre facilement, sous une forme ludique et progressive, des activités qui abordent les principales notions mathématiques : • le nombre (comparer, dénombrer, résoudre des problèmes) ; • l'espace (les formes, l'espace et le temps) ; • la pensée (la logique, la mémoire). Pour chaque jeu, sont fixés les objectifs poursuivis, les modalités pratiques de mise en place, les informations pédagogiques et les descriptions de situations testées en classe, en atelier dirigé ou autonome (déroulement, consignes, difficultés à éviter...). Le CD-Rom contient le matériel spécifique nécessaire aux activités (plateaux de jeu, cartes à jouer, supports illustrés...) et des fiches évaluation à imprimer. Afficher moinsAfficher plus

Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle

5,45 €
24,00 € -77%
Sélectionnez la condition
5,45 €
24,00 € -77%

Le Pitch

Les jeux mathématiques en maternelle répondent à des besoins spécifiques de manipulation et de sensorialité du jeune enfant tout en assurant son développement sur différents plans : moteur, cognitif, langagier, psycho-affectif et culturel. Dès la grande section, on peut proposer aux enfants des situations de recherche qui permettent un réel apprentissage mathématique en sollicitant leurs connaissances déjà acquises. Cet ouvrage, organisé autour des programmes 2008, propose différents types de jeux : des situations d'apprentissage, des jeux d'entraînement, des jeux de société et une sélection de jeux du commerce en rapport avec la compétence travaillée. Il permet à l'enseignant de mettre en œuvre facilement, sous une forme ludique et progressive, des activités qui abordent les principales notions mathématiques : • le nombre (comparer, dénombrer, résoudre des problèmes) ; • l'espace (les formes, l'espace et le temps) ; • la pensée (la logique, la mémoire). Pour chaque jeu, sont fixés les objectifs poursuivis, les modalités pratiques de mise en place, les informations pédagogiques et les descriptions de situations testées en classe, en atelier dirigé ou autonome (déroulement, consignes, difficultés à éviter...). Le CD-Rom contient le matériel spécifique nécessaire aux activités (plateaux de jeu, cartes à jouer, supports illustrés...) et des fiches évaluation à imprimer. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle (+ CD-Rom)
Auteur
Editeur
Format
Broché
Publication
09 juillet 2009
Auteur
Hélayel, Josiane
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
144
Taille
22.1 x 17.2 x 1.2 cm
Poids
302
ISBN-13
9782725628806
Livré entre : 26 décembre - 29 décembre
Disponible chez le fournisseur
Impression à la demande
Expédition immédiate
Chez vous entre :
Les délais de livraison ont tendance à s'accélérer ces dernières semaines, le temps indiqué peut être plus court que prévu. Les délais de livraison ont tendance à s'allonger ces dernières semaines, le temps indiqué peut être plus long que prévu.
Livraison gratuite (FR et BE) à partir de 20,00 € de livres d'occasion
Retour GRATUIT sous 14 jours.
Image to render

Revendez-le sur notre application!

Aller plus loin

Vous pouvez également aimer

Récemment consultés