Comment les enfants découvrent la pensée

Name: Comment les enfants découvrent la pensée
Brand: Astington, Janet Wilde
SKU: GD-9782725626826
Price: 4.04 EUR
Availability: OutOfStock

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Note biographique Janet Wilde Astingtonest professeur à l'Institut Ontario de recherche en éducation de l'Université de Toronto. Elle dirige la revue Cognitive Development. ,Présentation Que sait le petit enfant de l'esprit, cette somme mal définie et complexe d'états mentaux - besoins, désirs, émotions, intentions - qui font de nous bien plus que des êtres de chair et de sang ? Que connaît-il de la tromperie, de la déception, du bonheur ? Quand et comment commence-t-il à prédire les actions d'autrui ? Psychologue et professeur à l'Institut d'étude de l'enfant de l'université de Toronto (Canada), Janet Wilde Astington vient de consacrer à ce thème un ouvrage passionnant et très accessible. Pour résumer sa position, dite de la " théorie de l'esprit " : les enfants, très tôt, découvrent la pensée avec une démarche de théoricien, et comprennent peu à peu que les autres sont mus par des représentations qui ne correspondent pas au monde objectif. " À l'âgede cinq ans, les enfants ont découvert l'esprit ", affirme cette spécialiste. Alors, seulement, vient le temps du savoir... Extraits du Monde paru le 29/12/1999. Afficher moinsAfficher plus

Astington, Janet Wilde

Comment les enfants découvrent la pensée

2,95 €

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Le Pitch

Note biographique Janet Wilde Astingtonest professeur à l'Institut Ontario de recherche en éducation de l'Université de Toronto. Elle dirige la revue Cognitive Development. ,Présentation Que sait le petit enfant de l'esprit, cette somme mal définie et complexe d'états mentaux - besoins, désirs, émotions, intentions - qui font de nous bien plus que des êtres de chair et de sang ? Que connaît-il de la tromperie, de la déception, du bonheur ? Quand et comment commence-t-il à prédire les actions d'autrui ? Psychologue et professeur à l'Institut d'étude de l'enfant de l'université de Toronto (Canada), Janet Wilde Astington vient de consacrer à ce thème un ouvrage passionnant et très accessible. Pour résumer sa position, dite de la " théorie de l'esprit " : les enfants, très tôt, découvrent la pensée avec une démarche de théoricien, et comprennent peu à peu que les autres sont mus par des représentations qui ne correspondent pas au monde objectif. " À l'âgede cinq ans, les enfants ont découvert l'esprit ", affirme cette spécialiste. Alors, seulement, vient le temps du savoir... Extraits du Monde paru le 29/12/1999. Afficher moinsAfficher plus