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Poésies et jeux de langage CP CE1

1.0

(1)

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Les nouvelles Instructions Officielles de 2002 accordent ne place de choix à la maîtrise de la langue, nouvel axe central au cycle 3 de l'école et thème unique de la collection éponyme chez Retz. En complément des deux titres déjà parus sur ce thème, et à travers 30 textes poétiques, l'objectif du présent fichier est, pour le niveau CP et CE1, de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques ou contemporains et pour la plupart inédits dans les ouvrages scolaires, illustrent la diversité des techniques graphiques ou sonores mises au service de la création poétique. Cet ouvrage est organisé en deux parties : Pour l'enseignant (un guide pédagogique de 130 pages) comportant le texte intégral des poèmes, une introduction permettant à l'enseignant de sensibiliser sa classe à la découverte du poème, une brève biographie de l'auteur quand elle est nécessaire, un déroulement de séance détaillé précisant les différentes étapes menant à la compréhension du texte (coprendre le sens du texte et les intentions de l'auteur), enfin, des pistes d'exploitation orale (comment dire le poème, comment le mettre en scène...) et écrite (comment adapter le poème ou faire écrire un texte aux élèves, en s'inspirant de celui étudié). Pour l'élève (30 fiches à photocopier) : le texte réorganisé en fonction des activités prévues (copie ou remise en ordre de certains passages, recherches et écriture de mots clés...), et des éléments d'illustration quand les activités s'y prêtent. Afficher moinsAfficher plus

Poésies et jeux de langage CP CE1

1.0

(1)

14,95 €
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14,95 €

Le Pitch

Les nouvelles Instructions Officielles de 2002 accordent ne place de choix à la maîtrise de la langue, nouvel axe central au cycle 3 de l'école et thème unique de la collection éponyme chez Retz. En complément des deux titres déjà parus sur ce thème, et à travers 30 textes poétiques, l'objectif du présent fichier est, pour le niveau CP et CE1, de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques ou contemporains et pour la plupart inédits dans les ouvrages scolaires, illustrent la diversité des techniques graphiques ou sonores mises au service de la création poétique. Cet ouvrage est organisé en deux parties : Pour l'enseignant (un guide pédagogique de 130 pages) comportant le texte intégral des poèmes, une introduction permettant à l'enseignant de sensibiliser sa classe à la découverte du poème, une brève biographie de l'auteur quand elle est nécessaire, un déroulement de séance détaillé précisant les différentes étapes menant à la compréhension du texte (coprendre le sens du texte et les intentions de l'auteur), enfin, des pistes d'exploitation orale (comment dire le poème, comment le mettre en scène...) et écrite (comment adapter le poème ou faire écrire un texte aux élèves, en s'inspirant de celui étudié). Pour l'élève (30 fiches à photocopier) : le texte réorganisé en fonction des activités prévues (copie ou remise en ordre de certains passages, recherches et écriture de mots clés...), et des éléments d'illustration quand les activités s'y prêtent. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Poésies et jeux de langage CP CE1
Editeur
Format
Broché
Publication
10 avril 2003
Illustrations
Rouze, Marina
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
160
Taille
29.8 x 21.1 x 1.3 cm
Poids
540
ISBN-13
9782725622378

Auteur

Livré entre : 9 mars - 12 mars
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