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Strategies De Lecture. Je Suis Un Vrai Lecteur, 11-13 Ans

  • Strategies De Lecture. Je Suis Un Vrai Lecteur, 11-13 Ans
Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Après l'acquisition d'une lecture passive mais relativement rapide, bien comprise et bien mémorisée, voici la maîtrise d'une lecture active, flexible, adaptée au texte à lire mais aussi aux besoins et aux curiosités du lecteur. On ne lit pas un journal comme un roman, une circulaire administrative comme un magazine, une publicité comme un horaire de chemin de fer. Encore faut-il avoir la conscience qu'il existe plusieurs modes de lecture, pour acquérir la maîtrise de chacun d'eux. La présente méthode comprend : - un Livre de lecture, - un Cahier d'exercices, - un Livret pédagogique. Le livre de lecture est composé de textes variés présentés dans les mises en pages originales des ouvrages dont ils sont extraits, et choisis pour répondre aux six stratégies fondamentales de la lecture moderne : lecture intégrale, lecture intégrale avec attention variable, lecture sélective, lecture sélective sur plusieurs documents, lecture de recherche, lecture de consultation. L'élève découvre ainsi le concept de stratégies de lecture - sur une grille conçue par François Richaudeau - et les techniques de lecture correspondantes. Un ensemble attrayant et novateur, établi après une solide expérimentation, sous la direction de Stéphane Karabétian, professeur à l'I.U.F.M. de Versailles et conseiller scientifique à l'I.N.R.P. Afficher moinsAfficher plus

Strategies De Lecture. Je Suis Un Vrai Lecteur, 11-13 Ans

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Le Pitch

Après l'acquisition d'une lecture passive mais relativement rapide, bien comprise et bien mémorisée, voici la maîtrise d'une lecture active, flexible, adaptée au texte à lire mais aussi aux besoins et aux curiosités du lecteur. On ne lit pas un journal comme un roman, une circulaire administrative comme un magazine, une publicité comme un horaire de chemin de fer. Encore faut-il avoir la conscience qu'il existe plusieurs modes de lecture, pour acquérir la maîtrise de chacun d'eux. La présente méthode comprend : - un Livre de lecture, - un Cahier d'exercices, - un Livret pédagogique. Le livre de lecture est composé de textes variés présentés dans les mises en pages originales des ouvrages dont ils sont extraits, et choisis pour répondre aux six stratégies fondamentales de la lecture moderne : lecture intégrale, lecture intégrale avec attention variable, lecture sélective, lecture sélective sur plusieurs documents, lecture de recherche, lecture de consultation. L'élève découvre ainsi le concept de stratégies de lecture - sur une grille conçue par François Richaudeau - et les techniques de lecture correspondantes. Un ensemble attrayant et novateur, établi après une solide expérimentation, sous la direction de Stéphane Karabétian, professeur à l'I.U.F.M. de Versailles et conseiller scientifique à l'I.N.R.P. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Strategies De Lecture. Je Suis Un Vrai Lecteur, 11-13 Ans
Editeur
Retz
Format
Broché
Publication
02 janvier 1995
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
143
Taille
22 x 17 x 1.1 cm
Poids
215
ISBN-13
9782725615370
Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
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