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Jeux de langage et d'écriture: Littératurbulences

4.3

(5)

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Présentation de l'éditeur Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral tout d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), le mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent, séduit par la précision du jeun dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément: il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. Quatrième de couverture Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), le mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent, séduit par la précision du jeu, dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément : il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. Biographie de l'auteur Yak Rivais, écrivain et spécialiste des jeux littéraires depuis plus de 20 ans (son premier ouvrage fut publié par Queneau en 1967) est instituteur à temps complet. Ses livres de jeux de langue pour les enfants sont extrêmement connus. Afficher moinsAfficher plus

Jeux de langage et d'écriture: Littératurbulences

4.3

(5)

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Le Pitch

Présentation de l'éditeur Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral tout d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), le mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent, séduit par la précision du jeun dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément: il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. Quatrième de couverture Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), le mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent, séduit par la précision du jeu, dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément : il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. Biographie de l'auteur Yak Rivais, écrivain et spécialiste des jeux littéraires depuis plus de 20 ans (son premier ouvrage fut publié par Queneau en 1967) est instituteur à temps complet. Ses livres de jeux de langue pour les enfants sont extrêmement connus. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Jeux de langage et d'écriture: Littératurbulences
Editeur
Format
Broché
Publication
15 juillet 1999
Auteur
Mace-Barbier, Nathalie
Auteur
Rivais, Yak
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
207
Taille
22.1 x 17.2 x 1.6 cm
Poids
320
ISBN-13
9782725614731

Contenu

4ème de couverture

Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), le mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent, séduit par la précision du jeu, dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément : il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs.Biographie de l'auteurYak Rivais, écrivain et spécialiste des jeux littéraires depuis plus de 20 ans (son premier ouvrage fut publié par Queneau en 1967) est instituteur à temps complet. Ses livres de jeux de langue pour les enfants sont extrêmement connus.
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