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Blanc, Yves

Bien lire et aimer lire serie #3

Cours préparatoire et élémentaire

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Ce cahier d'exercices, troisième tome de la méthode "Bien lire et aimer lire", est destiné aux enfants en cours préparatoire et élémentaire. Il propose des exercices de lecture syllabique basés sur la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. Les élèves pourront ainsi acquérir du vocabulaire tout en progressant dans leur apprentissage de la lecture. Le cahier vise à développer la compréhension des textes lus, en proposant des exercices variés et des questions détaillées. Il s'agit d'un outil pédagogique essentiel pour prévenir l'illettrisme, la dyslexie et l'échec scolaire. Afficher moinsAfficher plus

Blanc, Yves

Bien lire et aimer lire serie #3

Cours préparatoire et élémentaire

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Le Pitch

Ce cahier d'exercices, troisième tome de la méthode "Bien lire et aimer lire", est destiné aux enfants en cours préparatoire et élémentaire. Il propose des exercices de lecture syllabique basés sur la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. Les élèves pourront ainsi acquérir du vocabulaire tout en progressant dans leur apprentissage de la lecture. Le cahier vise à développer la compréhension des textes lus, en proposant des exercices variés et des questions détaillées. Il s'agit d'un outil pédagogique essentiel pour prévenir l'illettrisme, la dyslexie et l'échec scolaire. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Bien lire et aimer lire, tome 3 : Cours préparatoire et élémentaire
Auteur
Editeur
Format
Broché
Publication
02 septembre 2003
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
158
Taille
22.9 x 15 x 1.1 cm
Poids
280
ISBN-13
9782710115069

Contenu

4ème de couverture

Livre 3 : Cours préparatoire et élémentaire Cahier d'exercices de lecture syllabique Avec la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny• En respectant exactement la progression du livre 1de Bien lire et aimer lire, cet ouvrage propose de nombreux exercices illustrés reposant sur l’assemblage et le découpage syllabique des mots. Plus de 300 dessins différents permettent à l’enfant d'acquérir du vocabulaire tout en faisant ses premiers pas en lecture. Très attendu par tous les enseignants, les orthophonistes et les parents, ce cahier d'exercices complète le livre 1, en l’approfondissant et en le détaillant, toujours avec la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. • Ce cahier d'exercices a deux objectifs : 1) Amener l'élève des cours préparatoires et élémentaires à savoir lire : ce point s'acquiert progressivement de la première à la dernière page par des exercices syllabiques variés. 2) Vérifier qu'il comprenne ce qu'il lit : ce point repose d'abord sur la compréhension de la phrase par des exercices " à trous ", agrémentés de dessins, puis par des questions relatives à une seule phrase (jusqu'à 9 questions pour une phrase de 24 mots). • Ce livre a aussi la particularité de proposer à l’enfant, dans un premier temps, des consignes dessinées qui donnent de façon ludique les instructions nécessaires à la réalisation de l’exercice. • Dans la continuité des précédents Bien lire et aimer lire, ce cahier d'exercices constitue un nouvel outil indispensable pour prévenir l’illettrisme, la dyslexie et l’échec scolaire - les exercices proposés ont déjà été testés en classe avec succès (sur un groupe présentant 30% d'échec à la lecture, on passe à 5% d'échec) - et procure à l’enfant une méthode très efficace pour lire couramment.Biographie de l'auteurYves Blanc a enseigné, de la maternelle au cours moyen deuxième année ainsi que dans un Centre d'Education Motrice et dans un Centre de Rééducation Psycho-Pédagogique. Il a également publié des cahiers d'exercices pour préparer les enfants de maternelle à la lecture, à l'écriture et aux mathématiques.
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