Devenir anorexique

Name: Devenir anorexique
Brand: Darmon, Muriel
SKU: NW-9782707153753
Price: 5.8 EUR
Availability: OutOfStock
Rating: 3.6 (18 reviews)

3.6

(18)

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Note biographique Muriel Darmon, ancienne élève de l'École normale supérieure (Ulm), est sociologue et directrice de recherche au CNRS dans le Centre européen de sociologie et de science politique (CNRSEHESS-Paris I). Elle a également écritClasses préparatoires. La fabrique d'une jeunesse dominante(La Découverte, 2013). ,Sommaire Remerciements Introduction Comment peut-on faire une sociologie de l'anorexie ? Quelle approche sociologique ? À quoi peut servir cette sociologie de l'anorexie ? I. Partir d'un diagnostic 1. Un détour par le XIXe siècle : enjeux historiques Maladie et diagnostic : les " saintes anorexiques " L'inscription du diagnostic dans les taxinomies médicales Sous le regard de la médecine et de la famille La redistribution des cartes du maigre 2. Une entrée par l'hôpital : enjeux méthodologiques Construire les corpus d'entretiens Le diagnostic à l'hôpital H Le diagnostic à la clinique C Travailler les situations d'enquête et d'entretien Des quasi-professionnelles du discours sur soi Le travail de définition d'une situation d'entretien différente Repérer le modelage des discours Les reprises explicites Des modelages distincts Des modelages pluriels Ouvrir une brèche pour la sociologie Le poids du social Les modalités d'intégration du social L'assignation à résidence II. La carrière anorexique 3. " Transformer les individus en activités " L'anorexie comme activité Une " carrière " anorexique Trois pistes dialectiques Carrière et trajectoire Une carrière " déviante " " Mise entre parenthèses " et " mise en objet " du pathologique Réintroduire des principes de variations Une carrière déviante spécifique 4. " Commencer " : s'engager dans une prise en main Le commencement en questions Les modalités du récit du commencement Le commencement : une question de définition Le commencement : un régime ? Trois manières de " commencer " " Commencer " par un régime Ne pas " commencer " tout de suite par un régime Ne pas " commencer " seulement par un régime Se " prendre en main " Une rupture mise en pratiques Entrées et sorties de la prise en main 5. " Continuer " (I) : maintenir l'engagement Le travail sur les techniques La rationalisation des techniques Se forger des habitudes Des tests techniques Le travail de mesure La rationalisation de la mesure L' usage des techniques de mesure Le goût pour les effets Le goût pour les sensations physiques Le goût pour la maigreur Travail sur le temps et travail du temps Un régime de vie : le travail sur le temps Une incorporation de dispositions : le travail du temps Les sorties de carrière 6. " Continuer " (II) : maintenir l'engagement malgré les alertes et la surveillance Le circuit des agents et des étiquettes Les alertes Le circuit des professionnels La constitution d'un réseau de surveillance Les exigences d'arrêt La surveillance médicale et profane Pouvoir maintenir l'engagement Les réactions à la surveillance : de la discrétion au leurre Les conséquences de l'étiquetage 7. " Être prise en charge " : s'en remettre à l'institution La " remise en questions " et en réponses de l'identité La constitution hospitalière d'un groupe déviant De " lâcher prise " à " se reprendre en main " : le travail sur les dispositions " Lâcher prise " : arrêter le maintien de l'engagement Accepter d'être " prise en charge " : la remise de soi " Se reprendre en main " : le retournement des catégories III. L'espace social de la carrière anorexique 8. L'espace social de la transformation de soi Le travail anorexique : des pratiques situées dans l'espace social Se faire un corps Se faire une culture Quelques hypothèses sur le corps et la culture La tension anorexique : un ethos socialement situé L'ascétisme Un ethos du contrôle sur le destin corporel et social L'importance et la maîtrise des assignations L'élitisme anorexique : vers l'exceptionnalité sociale Les " gros " et les " grosses " comme repoussoir social Le corps comme capital distinctif total 9. L'espace social hospitalier L'inscription sociale du diagnostic La " résistance " : une posture située Camille : la résistance en actes et en discours Les stratégies de la résistance Les conditions sociales de possibilité de la résistance Conclusion. ,Présentation Comment devient-on anorexique ? La sociologie a-t-elle quelque chose à dire à ce sujet ? On invoque fréquemment la " dictature de la minceur ", les représentations médiatiques du corps féminin, les transformations des comportements alimentaires, pour expliquer la multiplication des cas d'anorexie chez les adolescentes. Plus généralement, l'anorexie est très souvent étudiée à travers les discours médicaux, psychanalytiques ou journalistiques qui détiennent sur ce sujet une sorte de " monopole de la parole légitime ". Muriel Darmon a choisi, au contraire, de se tenir au plus près de l'expérience des personnes concernées par la maladie, de leurs propriétés sociales et culturelles, et s'efforce de reconstituer précisément les conduites et les processus qui font que des adolescentes en viennent à être diagnostiquées comme anorexiques. À partir d'entretiens avec des jeunes filles anorexiques hospitalisées ou non, avec leurs enseignants et avec des adolescentes du même âge, elle montre que l'anorexie peut être décrite comme un véritable " travail ", une entreprise de transformation de soi qui requiert des dispositions spécifiques et qui s'organise en différentes phases composant une " carrière " anorexique, depuis l'engagement dans un régime jusqu'aux effets de l'hospitalisation et à la sortie de la maladie. Afficher moinsAfficher plus

Darmon, Muriel

Devenir anorexique

3.6

(18)

14,00 €

Le Pitch

Note biographique Muriel Darmon, ancienne élève de l'École normale supérieure (Ulm), est sociologue et directrice de recherche au CNRS dans le Centre européen de sociologie et de science politique (CNRSEHESS-Paris I). Elle a également écritClasses préparatoires. La fabrique d'une jeunesse dominante(La Découverte, 2013). ,Sommaire Remerciements Introduction Comment peut-on faire une sociologie de l'anorexie ? Quelle approche sociologique ? À quoi peut servir cette sociologie de l'anorexie ? I. Partir d'un diagnostic 1. Un détour par le XIXe siècle : enjeux historiques Maladie et diagnostic : les " saintes anorexiques " L'inscription du diagnostic dans les taxinomies médicales Sous le regard de la médecine et de la famille La redistribution des cartes du maigre 2. Une entrée par l'hôpital : enjeux méthodologiques Construire les corpus d'entretiens Le diagnostic à l'hôpital H Le diagnostic à la clinique C Travailler les situations d'enquête et d'entretien Des quasi-professionnelles du discours sur soi Le travail de définition d'une situation d'entretien différente Repérer le modelage des discours Les reprises explicites Des modelages distincts Des modelages pluriels Ouvrir une brèche pour la sociologie Le poids du social Les modalités d'intégration du social L'assignation à résidence II. La carrière anorexique 3. " Transformer les individus en activités " L'anorexie comme activité Une " carrière " anorexique Trois pistes dialectiques Carrière et trajectoire Une carrière " déviante " " Mise entre parenthèses " et " mise en objet " du pathologique Réintroduire des principes de variations Une carrière déviante spécifique 4. " Commencer " : s'engager dans une prise en main Le commencement en questions Les modalités du récit du commencement Le commencement : une question de définition Le commencement : un régime ? Trois manières de " commencer " " Commencer " par un régime Ne pas " commencer " tout de suite par un régime Ne pas " commencer " seulement par un régime Se " prendre en main " Une rupture mise en pratiques Entrées et sorties de la prise en main 5. " Continuer " (I) : maintenir l'engagement Le travail sur les techniques La rationalisation des techniques Se forger des habitudes Des tests techniques Le travail de mesure La rationalisation de la mesure L' usage des techniques de mesure Le goût pour les effets Le goût pour les sensations physiques Le goût pour la maigreur Travail sur le temps et travail du temps Un régime de vie : le travail sur le temps Une incorporation de dispositions : le travail du temps Les sorties de carrière 6. " Continuer " (II) : maintenir l'engagement malgré les alertes et la surveillance Le circuit des agents et des étiquettes Les alertes Le circuit des professionnels La constitution d'un réseau de surveillance Les exigences d'arrêt La surveillance médicale et profane Pouvoir maintenir l'engagement Les réactions à la surveillance : de la discrétion au leurre Les conséquences de l'étiquetage 7. " Être prise en charge " : s'en remettre à l'institution La " remise en questions " et en réponses de l'identité La constitution hospitalière d'un groupe déviant De " lâcher prise " à " se reprendre en main " : le travail sur les dispositions " Lâcher prise " : arrêter le maintien de l'engagement Accepter d'être " prise en charge " : la remise de soi " Se reprendre en main " : le retournement des catégories III. L'espace social de la carrière anorexique 8. L'espace social de la transformation de soi Le travail anorexique : des pratiques situées dans l'espace social Se faire un corps Se faire une culture Quelques hypothèses sur le corps et la culture La tension anorexique : un ethos socialement situé L'ascétisme Un ethos du contrôle sur le destin corporel et social L'importance et la maîtrise des assignations L'élitisme anorexique : vers l'exceptionnalité sociale Les " gros " et les " grosses " comme repoussoir social Le corps comme capital distinctif total 9. L'espace social hospitalier L'inscription sociale du diagnostic La " résistance " : une posture située Camille : la résistance en actes et en discours Les stratégies de la résistance Les conditions sociales de possibilité de la résistance Conclusion. ,Présentation Comment devient-on anorexique ? La sociologie a-t-elle quelque chose à dire à ce sujet ? On invoque fréquemment la " dictature de la minceur ", les représentations médiatiques du corps féminin, les transformations des comportements alimentaires, pour expliquer la multiplication des cas d'anorexie chez les adolescentes. Plus généralement, l'anorexie est très souvent étudiée à travers les discours médicaux, psychanalytiques ou journalistiques qui détiennent sur ce sujet une sorte de " monopole de la parole légitime ". Muriel Darmon a choisi, au contraire, de se tenir au plus près de l'expérience des personnes concernées par la maladie, de leurs propriétés sociales et culturelles, et s'efforce de reconstituer précisément les conduites et les processus qui font que des adolescentes en viennent à être diagnostiquées comme anorexiques. À partir d'entretiens avec des jeunes filles anorexiques hospitalisées ou non, avec leurs enseignants et avec des adolescentes du même âge, elle montre que l'anorexie peut être décrite comme un véritable " travail ", une entreprise de transformation de soi qui requiert des dispositions spécifiques et qui s'organise en différentes phases composant une " carrière " anorexique, depuis l'engagement dans un régime jusqu'aux effets de l'hospitalisation et à la sortie de la maladie. Afficher moinsAfficher plus