Mythe et société en Grèce ancienne

Name: Mythe et société en Grèce ancienne
Brand: Vernant, Jean-Pierre
SKU: PR-9782707143259
Price: 8.45 EUR
Availability: InStock
Rating: 4.3 (20 reviews)

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Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Sommaire Introduction La lutte des classes La guerre des cités Le mariage Histoire sociale et évolution des idées en Chine et en Grèce du VIe siècle avant notre ère I / En Chine II / En Grèce La société des dieux Le pur et l'impur Entre bêtes et dieux Le mythe prométhéen chez Hésiode II / Second niveau : analyse des contenus sémantiques III / Troisième niveau : le contexte socio-culturel Raisons du mythe I / Muthos et logos A. Parole et écriture B. Du mythe à l'histoire et à la philosophie C. Formes et niveaux du mythe D. Mythes et mythologie E. Le mythe entre le non-sens et l'allégorie F. Mythologie grecque et pensée occidentale II / Ébauche d'une science des mythes A. Mythe et langage : l'école de mythologie comparée B. Mythe et évolution sociale : l'école anthropologique anglaise C. - Mythe et histoire littéraire : la philologie historique D. L'horizon intellectuel des recherches sur le mythe III / Le mythe aujourd'hui A. Symbolisme et fonctionnalisme B. Approche nouvelle : de M. Mauss à G. Dumézil C. Le structuralisme de Cl.Lévi Strauss IV / Lectures et problèmes du mythe. ,Note biographique Jean-Pierre Vernantest professeur honoraire au Collège de France. Il est l'auteur de très nombreux ouvrages sur l'Antiquité dont, aux Éditions La Découverte,Mythe et pensée chez les Grecset (avec Pierre Vidal-Naquet) deMythe et tragédie en Grèce ancienne. ,PrésentationUn classique de l'histoire ancienne. Le mythe ne se définit pas seulement par sa polysémie, par l'emboîtement des différents codes les uns dans les autres. Entre les termes mêmes qu'il distingue ou qu'il oppose dans son armature catégorielle, il ménage dans le déroulement narratif et dans le découpage des champs sémantiques des passages, des glissements, des tensions, des oscillations, comme si les termes, tout en s'excluant, s'impliquaient aussi d'une certaine façon. Le mythe met donc en jeu une forme de logique qu'on peut appeler, en contraste avec la logique de non-contradiction des philosophes, une logique de l'ambigu, de l'équivoque, de la polarité. Quel est d'autre part le lien entre le cadre intellectuel dégagé par l'analyse structurale et le contexte socio-historique où le mythe a été produit ? Comment s'articulent, dans le travail concret de déchiffrement, une recherche en synchronie où chaque élément s'explique par l'ensemble de ses relations au système et une enquête en diachronie où les éléments, insérés dans des séries temporelles, s'expliquent par leurs rapports à ceux qui les ont précédés dans les séquences ainsi définies ? La réponse consisterait sans doute à montrer que, pas plus dans l'enquête historique que dans l'analyse en synchronie, on ne rencontre d'éléments isolés, mais toujours des structures, liées plus ou moins fortement à d'autres, et que les séries temporelles concernentdes remaniements, plus ou moins étendus, de structures au sein de ces mêmes systèmes que vise l'étude structurale. Afficher moinsAfficher plus

Vernant, Jean-Pierre

Mythe et société en Grèce ancienne

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Sommaire Introduction La lutte des classes La guerre des cités Le mariage Histoire sociale et évolution des idées en Chine et en Grèce du VIe siècle avant notre ère I / En Chine II / En Grèce La société des dieux Le pur et l'impur Entre bêtes et dieux Le mythe prométhéen chez Hésiode II / Second niveau : analyse des contenus sémantiques III / Troisième niveau : le contexte socio-culturel Raisons du mythe I / Muthos et logos A. Parole et écriture B. Du mythe à l'histoire et à la philosophie C. Formes et niveaux du mythe D. Mythes et mythologie E. Le mythe entre le non-sens et l'allégorie F. Mythologie grecque et pensée occidentale II / Ébauche d'une science des mythes A. Mythe et langage : l'école de mythologie comparée B. Mythe et évolution sociale : l'école anthropologique anglaise C. - Mythe et histoire littéraire : la philologie historique D. L'horizon intellectuel des recherches sur le mythe III / Le mythe aujourd'hui A. Symbolisme et fonctionnalisme B. Approche nouvelle : de M. Mauss à G. Dumézil C. Le structuralisme de Cl.Lévi Strauss IV / Lectures et problèmes du mythe. ,Note biographique Jean-Pierre Vernantest professeur honoraire au Collège de France. Il est l'auteur de très nombreux ouvrages sur l'Antiquité dont, aux Éditions La Découverte,Mythe et pensée chez les Grecset (avec Pierre Vidal-Naquet) deMythe et tragédie en Grèce ancienne. ,PrésentationUn classique de l'histoire ancienne. Le mythe ne se définit pas seulement par sa polysémie, par l'emboîtement des différents codes les uns dans les autres. Entre les termes mêmes qu'il distingue ou qu'il oppose dans son armature catégorielle, il ménage dans le déroulement narratif et dans le découpage des champs sémantiques des passages, des glissements, des tensions, des oscillations, comme si les termes, tout en s'excluant, s'impliquaient aussi d'une certaine façon. Le mythe met donc en jeu une forme de logique qu'on peut appeler, en contraste avec la logique de non-contradiction des philosophes, une logique de l'ambigu, de l'équivoque, de la polarité. Quel est d'autre part le lien entre le cadre intellectuel dégagé par l'analyse structurale et le contexte socio-historique où le mythe a été produit ? Comment s'articulent, dans le travail concret de déchiffrement, une recherche en synchronie où chaque élément s'explique par l'ensemble de ses relations au système et une enquête en diachronie où les éléments, insérés dans des séries temporelles, s'expliquent par leurs rapports à ceux qui les ont précédés dans les séquences ainsi définies ? La réponse consisterait sans doute à montrer que, pas plus dans l'enquête historique que dans l'analyse en synchronie, on ne rencontre d'éléments isolés, mais toujours des structures, liées plus ou moins fortement à d'autres, et que les séries temporelles concernentdes remaniements, plus ou moins étendus, de structures au sein de ces mêmes systèmes que vise l'étude structurale. Afficher moinsAfficher plus