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Donadei, Éric

Physique-Chimie - 5e (2008)

  • Physique-Chimie - 5e (2008)
Audience : Scolaire - Collège
Le Pitch
En bref NOUVEAU PROGRAMME 2009 - NOUVEAU MANUEL ,Présentation NOUVEAU PROGRAMME 2009 - NOUVEAU MANUEL Un manuel destiné à tous les élèves, en classe et à la maison. Les points forts du manuelo Au coeur de ladémarche d'investigation : -4 activitéspar chapitre abordent chacune un point précis du programme. - 3 moments clés de la démarche scientifique structurent l'acquisition des connaissances : la réalisation d'expériencesou la lecture dedocuments, l'observationet l'interprétation. o Un manuel proche duquotidien des élèves: - chaque chapitre est introduit par plusieurs situations de la vie courante ; - des pages «Physique/chimie au quotidien», à la fois originales et ludiques, proposent 4 «ateliers» par chapitre en relation avec les thèmes de convergence et le B2i. o Une référence claire ausocle commun. o Environ500 exercices, variés et progressifs. o Unmini-dico. L'organisation du manuel : o Trois grandes parties.Chacune débute par un document en relation avecl'histoire des artsou l'histoire des sciences. oL'ouverture de chapitre.Des documents pour réfléchir et émettre des hypothèses sur des situations de la vie courante. Des propositions d'activités à mener pour infirmer/vérifier ces hypothèses. o Les activités - Desmanipulationsà effectuer ou des documents à étudier. - Desphotosd'expérienceset desschémas d'interprétationpour faciliter la compréhension de la manipulation à effectuer. - Unguide de travail: «J'observe», «J'interprète», «Je conclus». - Levocabulaire: tous les mots importants sont définis. oLe bilan.«J'ai découvert», «Je sais définir», «Je suis capable de», «Je retiens par l'image», «Je retiens l'essentiel» o Environ 500 exercices -«Je m'évalue», «J'applique», «Je m'entraîne» -En fin de chapitre : un exercice«Entraîne-toi pour le contrôle». - En fin de partie : desexercices de synthèseen relation avec lesocle commun. oLa chimie, l'électricité ou la lumière au quotidien.Un objet de la vie quotidienne à explorer, un métier en rapport avec le thème du chapitre, des ateliers en lien avec le B2i, des documents en lien avec les thèmes de convergence, etc. Afficher moinsAfficher plus

Donadei, Éric

Physique-Chimie - 5e (2008)

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En bref NOUVEAU PROGRAMME 2009 - NOUVEAU MANUEL ,Présentation NOUVEAU PROGRAMME 2009 - NOUVEAU MANUEL Un manuel destiné à tous les élèves, en classe et à la maison. Les points forts du manuelo Au coeur de ladémarche d'investigation : -4 activitéspar chapitre abordent chacune un point précis du programme. - 3 moments clés de la démarche scientifique structurent l'acquisition des connaissances : la réalisation d'expériencesou la lecture dedocuments, l'observationet l'interprétation. o Un manuel proche duquotidien des élèves: - chaque chapitre est introduit par plusieurs situations de la vie courante ; - des pages «Physique/chimie au quotidien», à la fois originales et ludiques, proposent 4 «ateliers» par chapitre en relation avec les thèmes de convergence et le B2i. o Une référence claire ausocle commun. o Environ500 exercices, variés et progressifs. o Unmini-dico. L'organisation du manuel : o Trois grandes parties.Chacune débute par un document en relation avecl'histoire des artsou l'histoire des sciences. oL'ouverture de chapitre.Des documents pour réfléchir et émettre des hypothèses sur des situations de la vie courante. Des propositions d'activités à mener pour infirmer/vérifier ces hypothèses. o Les activités - Desmanipulationsà effectuer ou des documents à étudier. - Desphotosd'expérienceset desschémas d'interprétationpour faciliter la compréhension de la manipulation à effectuer. - Unguide de travail: «J'observe», «J'interprète», «Je conclus». - Levocabulaire: tous les mots importants sont définis. oLe bilan.«J'ai découvert», «Je sais définir», «Je suis capable de», «Je retiens par l'image», «Je retiens l'essentiel» o Environ 500 exercices -«Je m'évalue», «J'applique», «Je m'entraîne» -En fin de chapitre : un exercice«Entraîne-toi pour le contrôle». - En fin de partie : desexercices de synthèseen relation avec lesocle commun. oLa chimie, l'électricité ou la lumière au quotidien.Un objet de la vie quotidienne à explorer, un métier en rapport avec le thème du chapitre, des ateliers en lien avec le B2i, des documents en lien avec les thèmes de convergence, etc. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Physique-Chimie - 5e (2008): Manuel élève
Auteur
Donadei, Éric
Editeur
BELIN EDUCATION
Format
Broché
Publication
04 mai 2010
Direction
Parisi, Jean-Marie
Auteur
Foltrauer, Fabienne
Auteur
Riverain, Nicolas
Audience
Scolaire - Collège
Pages
224
Taille
28 x 21 x 1.1 cm
Poids
605
ISBN-13
9782701154541

Auteur

Donadei, Éric
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Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
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