La Langue arabe en Europe

Name: La Langue arabe en Europe
Brand: Abouelgamal, Tarek
SKU: NW-9782406199397
Price: 25.0 EUR
Availability: InStock

Le Pitch

Présentation Il s'agit d'étudier les méthodes d'arabe publiées en Europe du XVIeau XIXesiècle comme reflets des politiques linguistiques. On analyse les liens entre orientalisme et enseignement de l'arabe(religieux, politique, dandy) et l'émergence de la "diglossie didactique". ,4e de couverture Il s'agit de retracer l'histoire des méthodes d'arabe publiées en Europe entre le XVIeet le XIXesiècles, en les considérant comme des artefacts qui permettent de comprendre les politiques linguistiques européennes en lien avec la langue arabe, et les langues orientales. L'ouvrage propose une analyse des liens entre l'orientalisme et l'enseignement de la langue arabe à travers trois visages : religieux, politique et dandy, illustrés par le corpus et les auteurs étudiés. On analyse l'origine historique du concept de "diglossie", et d'une série de conséquences majeures sur l'apprentissage de l'arabe depuis le XVIesiècle, qu'on propose de nommer "diglossie didactique". ,La collection La collection « Perspectives comparatistes » rassemble des études et des essais de littérature générale et comparée qui analysent les passages et relations entre les aires culturelles, entre littératures et arts, entre littératures et sciences, et offrent un point de vue théorique sur les phénomènes littéraires. Afficher moinsAfficher plus

Abouelgamal, Tarek

La Langue arabe en Europe

25,00 €

Le Pitch

Présentation Il s'agit d'étudier les méthodes d'arabe publiées en Europe du XVIeau XIXesiècle comme reflets des politiques linguistiques. On analyse les liens entre orientalisme et enseignement de l'arabe(religieux, politique, dandy) et l'émergence de la "diglossie didactique". ,4e de couverture Il s'agit de retracer l'histoire des méthodes d'arabe publiées en Europe entre le XVIeet le XIXesiècles, en les considérant comme des artefacts qui permettent de comprendre les politiques linguistiques européennes en lien avec la langue arabe, et les langues orientales. L'ouvrage propose une analyse des liens entre l'orientalisme et l'enseignement de la langue arabe à travers trois visages : religieux, politique et dandy, illustrés par le corpus et les auteurs étudiés. On analyse l'origine historique du concept de "diglossie", et d'une série de conséquences majeures sur l'apprentissage de l'arabe depuis le XVIesiècle, qu'on propose de nommer "diglossie didactique". ,La collection La collection « Perspectives comparatistes » rassemble des études et des essais de littérature générale et comparée qui analysent les passages et relations entre les aires culturelles, entre littératures et arts, entre littératures et sciences, et offrent un point de vue théorique sur les phénomènes littéraires. Afficher moinsAfficher plus