Grandir en cité

Ce livre montre bien comment l’éducation des jeunes de cité, en apparence synonyme de liberté, se révèle subordonnée à une surveillance collective, à laquelle il est difficile d’échapper. Sans angélisme, avec son ethnographie fine, souvent drôle, parfois tendre, il s’inscrit dans la lignée des beaux travaux de sociologie urbaine qui, de Colette Pétonnet à Thierry Paquot, nous invitent à regarder différemment les territoires de l’enfance.