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Neveu, Marie-Françoise

Accompagner les enfants "actuels" et à venir serie

Accompagner les enfants "actuels" et à venir - Un autre regard sur l'éducation

4.4

( 17)

  • Accompagner les enfants "actuels" et à venir - Un autre regard sur l'éducation
Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
PrésentationDes clés de compréhension pour accompagner tous ces enfants étiquetés " différents ". Des solutionspour retrouver une communication harmonieuse avec eux et favoriser leur bien-être dans tous les domaines ! De plus en plus de parents et d'enseignants sont désemparés face à leurs enfants ou à leurs élèves : pourquoi ce qui fonctionnait avant n'a plus le même impact aujourd'hui ? Mais surtout, qui sont ces enfants qui nous dérangent tant et qui remettent en question nos conditionnements, nos croyances, nos repères ?Leur manière d'apprendre, de regarder la vie, d'être au monde, est différente. Leurs centres d'intérêt nous surprennent, leurs valeurs sont très tranchées : tout ce qui est non-amour, injustice, mensonge, incohérence, leur est insupportable. Ils peuvent être précoces ou surdoués, autant que cancres, pacifiques et doux autant que violents et colériques, passionnés autant que désintéressés, dynamiques autant que dépressifs... Et pourtant, ils ne sont ni des " extraterrestres ", ni des " bizarres ", encore moins des " anormaux ". Au fil des pages, Marie-Françoise Neveu aborde les domaines les plus courants du quotidien, en y apportant son éclairage, ses conseils et ses solutions, pour adopter l'attitude la plus juste, en tenant compte du fait que pour ces enfants " différents ", le " savoir être " prime sur le " savoir faire ". ,Note biographique Marie-Françoise Neveuest psychologue clinicienne et psychothérapeute holistique depuis de nombreuses années. Un long parcours depuis sa formation initiale d'éducatrice de jeunes enfants lui a permis d'acquérir des connaissances et des outils dans des domaines extrêmement variés. Ils lui permettent aujourd'hui de pouvoir comprendre et accompagner tous ces enfants " différents " ainsi que leur famille. Elle est l'auteur deLes enfants actuels(14 000 ex vendus) ainsi que deEt s'il s'agissait d'autre chose(5 000 ex) chez le même éditeur. ,Sommaire Préambule Introduction Première partie : l'arrivée de bébé Périnatalité Les premiers temps avec bébé Place du papa Spécificité de ces bébés Deuxième partie : l'enfant Sommeil Alimentation, intolérances alimentaires Propreté L'entrée en collectivité Règles de vie et limites Caractéristiques comportementales : Autonomie Colères Opposition L'enfant tyran Le temps Relation au réel Estime de soi / Confiance en soi Hypersensibilité Conscience Sens du sacré L'enfant et la nature Les écrans Compétences " autres " Troubles du comportement Hyperactivité Autisme Autisme Asperger Troisième partie : les apprentissages Spécificité des apprentissages Troubles des apprentissages : dyslexie dysorthographie dyspraxie, dysgraphie dyscalculie Précoces, surdoués, zèbres ... Phobies scolaires Quatrième partie : l'adolescence Adolescents " actuels " Harcèlement Informatique Relations / Sexualité Troubles psychopathologiques Addictions Schizophrénie, troubles bipolaires Cinquième partie : Les enfants à venir Sixième partie : Un autre regard sur le " covid 19 " et ses conséquences Pour aller plus loin Annexe 1 : Maria Montessori Annexe 2 : Stanislav Grof Annexe 3 : Michel Odent Conseils de lecture et de films Conclusion Afficher moins Afficher plus

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Détails du livre
Titre complet
Accompagner les enfants "actuels" et à venir - Un autre regard sur l'éducation
Auteur
Neveu, Marie-Françoise
Editeur
Courrier du livre
Format
Grand Format
Publication
11 février 2021
Série
Accompagner les enfants "actuels" et à venir
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
318
Taille
22.1 x 16.1 x 1.5 cm
Poids
260
ISBN-13
9782361883812

Auteur
Neveu, Marie-Françoise
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Livré entre : 27 septembre - 2 octobre
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