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Les jeunes élites face au travail

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Dans un contexte de remise en question du monde du travail, cet ouvrage analyse les attentes des jeunes diplômés des grandes écoles, en se basant sur les témoignages de 20 anciens élèves de l'École polytechnique et de l'université de Harvard. L'auteure, Anne-Sophie Dubey, explore les aspirations, les valeurs et les motivations de cette élite éducative, mettant en lumière les spécificités de leur rapport au travail. Ce livre s'adresse aux dirigeants d'entreprise, aux décideurs publics et aux chercheurs qui cherchent à comprendre les enjeux du recrutement et de la fidélisation des jeunes talents. Afficher moinsAfficher plus

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Le Pitch

Dans un contexte de remise en question du monde du travail, cet ouvrage analyse les attentes des jeunes diplômés des grandes écoles, en se basant sur les témoignages de 20 anciens élèves de l'École polytechnique et de l'université de Harvard. L'auteure, Anne-Sophie Dubey, explore les aspirations, les valeurs et les motivations de cette élite éducative, mettant en lumière les spécificités de leur rapport au travail. Ce livre s'adresse aux dirigeants d'entreprise, aux décideurs publics et aux chercheurs qui cherchent à comprendre les enjeux du recrutement et de la fidélisation des jeunes talents. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Les jeunes élites face au travail: Regards croisés entre Polytechnique et Harvard
Format
Grand Format
Publication
16 mars 2023
Auteur
Bellit, Sonia
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
80
Taille
21 x 15 x 0.8 cm
Poids
172
ISBN-13
9782356719737

Contenu

4ème de couverture

Great Resignation aux Etats-Unis, difficultés de recrutement accentuées en France ou encore, quiet quitting et protestations vis-à-vis du grand capital dans les grandes écoles (e.g., HEC Paris, AgroParisTech) : autant de phénomènes qui pointent vers un ras-le-bol de la part des salariés, tout particulièrement auprès des jeunes générations. De fait, de nombreux médias se font le relai d'une "quête de sens" au travail, qui se traduirait notamment par de nouvelles exigences vis-à-vis de l'employeur (surtout en matière d'engagement environnemental et sociétal), et par la recherche d'un meilleur équilibre vie pro-vie perso.

La littérature faisant état de différences marquées liées à l'appartenance sociale et au niveau d'éducation, ce Doc propose d'apporter une première pièce au puzzle, en se focalisant sur les attentes des jeunes issus des CSP supérieures. Il repose sur un matériau empirique original, qui croise les regards de 20 alumni issus respectivement de l'Ecole polytechnique et de l'université de Harvard pour mieux identifier ce qui fait la singularité ou non des diplômés de grandes écoles dans leur rapport au travail.

Cet ouvrage s'adresse aux chefs d'entreprises, décideurs publics et chercheurs désireux de mieux comprendre le rapport qu'entretiennent les jeunes générations à l'égard du travail.

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