No(s) limit(es) - Étudier et enseigner face aux limites planétaires

Name: No(s) limit(es) - Étudier et enseigner face aux limites planétaires
Brand: Monsaingeon, Baptiste
SKU: NW-9782348093548
Price: 29.0 EUR
Availability: InStock

Le Pitch

Note biographique Baptiste Monsaingeonest maître de conférences en sociologie l'université de Reims Champagne-Ardenne et détaché au LISIS (CNRS). Bruno Villalbaest professeur de science politique à AgroParisTech et membre du laboratoire Printemps (CNRS). Franck-Dominique Vivienest professeur d'économie à l'université de Reims Champagne-Ardenne où il est directeur du Centre de recherche interdisciplinaire économie-gestion (CRIEG) et de sa principale équipe, REGARDS. ,Sommaire Introduction. No(s) Limit(es). Étudier et enseigner face aux limites planétaires Prologue. Éducation et limites planétaires : questionner nos rapports aux savoirs Première partie.No limit: de l'illimité aux limites du monde 1.Never enough !Les fausses promesses de l'abondance 2. De la célébration du progrès au constat des régrès 3. Le dualisme et la Grande Accélération 4. L'anthropocentrisme et le spécisme 5. Les promesses tenues et non tenues du développement 6. Le rapport des Limites à la croissance et sa postérité Deuxième partie. Identifier nos limites 1. Les limites planétaires : de quoi parle‑t-on ? 2. L'habitabilité de la Terre 3. Le concept d'Anthropocène dans les sciences de la Terre : origines, définitions et problèmes 4. Le Capitalocène. Aux racines historiques du dérèglement climatique 5. Écologie dé/coloniale 6. Écoféminismes 7. Population, consommation, développement, environnement : la quadrature du cercle 8. Inégalités écologiques 9. Les inégalités du vivant Troisième partie. Faire face aux limites 1. Environnement et développement. Le demi-siècle perdu, ou comment le rapport Brundtland a effacé l'écodéveloppement 2. Les approches classiques des transitions écologiques 3. L'internationalisation des enjeux écologiques 4. Les enjeux géopolitiques de l'écologie 5. Les politiques publiques environnementales 6. Les perspectives juridiques : le droit de l'environnement 7. Les instruments économiques des politiques d'environnement : une régulation par-delà l'opposition entre marché et État 8. Ce que l'économie fait au climat : les limites du calcul coût-bénéfice 9. Les services écosystémiques : promesses et limites 10. De quoi la responsabilité sociale des entreprises (RSE) est-elle le nom ? 11. Les outils de gestion du " capitalisme vert ". L'envers de l'" en vert " 12. Les enjeux industriels de la transition écologique 13. Innovation, croissance verte et transition écologique 14. Les (fausses) promesses de l'économie circulaire. Entre illusion techniciste et impératif de sobriété Quatrième partie. Faire avec les limites 1. Les discours du climatoscepticisme 2. L'économie des promesses technoscientifiques comme mythe prométhéen 3. Les antinomies du capitalisme vert 4. Changement climatique : histoires d'adaptation 5. Les mouvements sociaux en France : écologie et inégalités 6. L'écologie des pauvres 7. Se mobiliser face à l'effondrement 8. Radicalité et contre-violence écologiste 9. Perspectives décroissantes 10. Perspectives écosocialistes 11. Perspectives écofascistes Index des noms Index des notions Table des illustrations et crédits photographiques Auteurs et autrices. ,Présentation Depuis septembre 2025, sept des neuf limites planétaires définies par le Stockholm Resilience Centre pour garantir la stabilité du système Terre sont franchies. Ces dépassements marquent une rupture historique mettant en péril les conditions d'habitabilité de la planète qui ont permis le développement des sociétés humaines depuis l'Holocène. Dans cette situation d'urgence, comment apprendre, enseigner, expliquer, débattre ? Ce manuel, rédigé par des spécialistes reconnus dans leur domaine sur les plans national et international, propose une approche pluridisciplinaire et critique pour répondre à ces enjeux. Constitué de 40 chapitres et 60 encadrés, il offre des repères conceptuels solides et des outils pédagogiques pensés pour les étudiants et les enseignants. La première partie,No limit : de l'illimité aux limites du monde, retrace la construction de l'illusion d'un monde illimité et son effondrement face aux dérèglements planétaires. La deuxième partie,Identifier nos limites, caractérise et mesure ces seuils écologiques en analysant les dynamiques culturelles et sociales tout comme les inégalités qui les ont produites. La troisième partie,Faire face aux limites, examine les réponses, le plus souvent instrumentales, que les acteurs politiques et économiques ont cherché à apporter. Enfin, la quatrième partie,Faire avec les limites, ouvre la réflexion sur les transformations sociales, économiques et politiques en cours ou à venir. Afficher moinsAfficher plus

Monsaingeon, Baptiste

No(s) limit(es) - Étudier et enseigner face aux limites planétaires

29,00 €

Le Pitch

Note biographique Baptiste Monsaingeonest maître de conférences en sociologie l'université de Reims Champagne-Ardenne et détaché au LISIS (CNRS). Bruno Villalbaest professeur de science politique à AgroParisTech et membre du laboratoire Printemps (CNRS). Franck-Dominique Vivienest professeur d'économie à l'université de Reims Champagne-Ardenne où il est directeur du Centre de recherche interdisciplinaire économie-gestion (CRIEG) et de sa principale équipe, REGARDS. ,Sommaire Introduction. No(s) Limit(es). Étudier et enseigner face aux limites planétaires Prologue. Éducation et limites planétaires : questionner nos rapports aux savoirs Première partie.No limit: de l'illimité aux limites du monde 1.Never enough !Les fausses promesses de l'abondance 2. De la célébration du progrès au constat des régrès 3. Le dualisme et la Grande Accélération 4. L'anthropocentrisme et le spécisme 5. Les promesses tenues et non tenues du développement 6. Le rapport des Limites à la croissance et sa postérité Deuxième partie. Identifier nos limites 1. Les limites planétaires : de quoi parle‑t-on ? 2. L'habitabilité de la Terre 3. Le concept d'Anthropocène dans les sciences de la Terre : origines, définitions et problèmes 4. Le Capitalocène. Aux racines historiques du dérèglement climatique 5. Écologie dé/coloniale 6. Écoféminismes 7. Population, consommation, développement, environnement : la quadrature du cercle 8. Inégalités écologiques 9. Les inégalités du vivant Troisième partie. Faire face aux limites 1. Environnement et développement. Le demi-siècle perdu, ou comment le rapport Brundtland a effacé l'écodéveloppement 2. Les approches classiques des transitions écologiques 3. L'internationalisation des enjeux écologiques 4. Les enjeux géopolitiques de l'écologie 5. Les politiques publiques environnementales 6. Les perspectives juridiques : le droit de l'environnement 7. Les instruments économiques des politiques d'environnement : une régulation par-delà l'opposition entre marché et État 8. Ce que l'économie fait au climat : les limites du calcul coût-bénéfice 9. Les services écosystémiques : promesses et limites 10. De quoi la responsabilité sociale des entreprises (RSE) est-elle le nom ? 11. Les outils de gestion du " capitalisme vert ". L'envers de l'" en vert " 12. Les enjeux industriels de la transition écologique 13. Innovation, croissance verte et transition écologique 14. Les (fausses) promesses de l'économie circulaire. Entre illusion techniciste et impératif de sobriété Quatrième partie. Faire avec les limites 1. Les discours du climatoscepticisme 2. L'économie des promesses technoscientifiques comme mythe prométhéen 3. Les antinomies du capitalisme vert 4. Changement climatique : histoires d'adaptation 5. Les mouvements sociaux en France : écologie et inégalités 6. L'écologie des pauvres 7. Se mobiliser face à l'effondrement 8. Radicalité et contre-violence écologiste 9. Perspectives décroissantes 10. Perspectives écosocialistes 11. Perspectives écofascistes Index des noms Index des notions Table des illustrations et crédits photographiques Auteurs et autrices. ,Présentation Depuis septembre 2025, sept des neuf limites planétaires définies par le Stockholm Resilience Centre pour garantir la stabilité du système Terre sont franchies. Ces dépassements marquent une rupture historique mettant en péril les conditions d'habitabilité de la planète qui ont permis le développement des sociétés humaines depuis l'Holocène. Dans cette situation d'urgence, comment apprendre, enseigner, expliquer, débattre ? Ce manuel, rédigé par des spécialistes reconnus dans leur domaine sur les plans national et international, propose une approche pluridisciplinaire et critique pour répondre à ces enjeux. Constitué de 40 chapitres et 60 encadrés, il offre des repères conceptuels solides et des outils pédagogiques pensés pour les étudiants et les enseignants. La première partie,No limit : de l'illimité aux limites du monde, retrace la construction de l'illusion d'un monde illimité et son effondrement face aux dérèglements planétaires. La deuxième partie,Identifier nos limites, caractérise et mesure ces seuils écologiques en analysant les dynamiques culturelles et sociales tout comme les inégalités qui les ont produites. La troisième partie,Faire face aux limites, examine les réponses, le plus souvent instrumentales, que les acteurs politiques et économiques ont cherché à apporter. Enfin, la quatrième partie,Faire avec les limites, ouvre la réflexion sur les transformations sociales, économiques et politiques en cours ou à venir. Afficher moinsAfficher plus