Territoires vivants de la République

Dans cet ouvrage, Benoit Falaize, spécialiste de l'histoire de l'éducation, s'intéresse aux pratiques pédagogiques mises en place dans les établissements scolaires des territoires en difficulté. En collaboration avec une vingtaine d'enseignants, il aborde les questions de laïcité, d'enseignement de l'histoire, de transmission des mémoires et des valeurs, ainsi que les enjeux liés à la diversité culturelle et sociale des élèves.

Les contributeurs partagent leurs expériences et réflexions, mettant en lumière le rôle essentiel de l'école dans la construction d'une société démocratique et inclusive. Ils montrent que, malgré les défis, les établissements de l'éducation prioritaire remplissent leur mission avec engagement et créativité.