Guide complet ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale

Name: Guide complet ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale
Brand: Wilhem, B.
SKU: NW-9782329570297
Price: 19.0 EUR
Availability: InStock

Le Pitch

SommaireTABLE DES MATIÈRESPagePréface de 1835IXNote de l'éditeur sur la présente éditionXIProgramme général des étudesXIIIExposé sommaire de la méthodeXXIPREMIÈRE PARTIE.Organisation progressive des groupes dans une école primaire communale.Alinéa.1 à 3 - Mode d?exécution vocale propre à la méthode14 à 10 - Choix et instruction des premiers chefs de groupes ou moniteurs211 à 12 - Formation successive des groupes ou cercles de chant parmi les élèves de la lecture courante doeune école primaire513 - Numéros d?ordre aux places de groupes de chant514 - Cartons de classification515 - Feuille de service du chant716 - Liste des chants de marches717 - Caspaner d?inspection818 - Casier819 - Choix doeun moniteur général de chant1020 - Division du temps de la leçon de chant en quatre périodes1021 à 26 - Travail des moniteurs de groupes1227 à 28 - Suite de la formation successive des groupes1329 à 31 - Conclusion13DEUXIÈME PARTIE.Chapitres spéciaux auxquels il est renvoyé dans le courant de la première partie du Guide pour les détails de procédés de l'enseignement.CHAPITRE PREMIER.Devoirs du moniteur général de chant.Avant la leçon de chant15Première période. Marche pour passer des bancs aux groupes15Deuxième période. Chants généraux17Troisième période.Examens sur les études antérieures18Mode des examens19Quatrième période Lecture littérale et rhythmique. - Chants successifs et simultanés20Après la leçon de chant21CHAPITRE DEUXIÈME.Exercice de vocalisation préparatoire nommé le chant par écho.Exercices par écho auxquels il est renvoyé page 2 de la première partie du Guide22Suite des exercices du chant par écho24CHAPITRE TROISIÈME.Procédés de l'écriture musicale.Instructions préliminaires26Formule des dictées de l'écriture musicale271erExercice. Tableaux 1 à 4272eExercice. Après les tableaux 5 et 6273eExercice. Du tableau 8 au tableau 22294eExercice. Après le tableau 23, jusqu'à la fin de la 2e-VIIIe315eExercice Pendant l'étude des tableaux du second cours32CHAPITRE QUATRIÈME.Procédés relatifs à l'emploi de L'INDICATEUR VOCAL dans les deux Cours de la méthode.Avis32Description de l'Indicateur Vocal muni de ses clefs et de ses notes mobiles32Procédés de la transposition des clefs mobiles sur l'Indicateur Vocal34Étude et analyse des divers intervalles35Compositions des gammes majeures sur l'Indicateur Vocal à l'aide des notes mobiles36Procédés de la pose des trois notes tonales et de leurs notes harmoniques pour composer les gammes avec des dièses et des bémols dans le mode majeur39Changement d?armure en changeant de mode40Identité de l'armure des modes relatifs40Transformation des armures diésées en armures bémolisées et réciproquement. - Total de douze signes pour les armures des tons enharmoniques41CHAPITRE CINQUIÈME.Direction de la méthode suivant le mode mutuel, hors doeune école communale d?enfants.§ 1erInstructions préliminaires42§ 2. Correspondance des alinéa du chapitre actuel avec ceux de la première partie du Guide43CHAPITRE SIXIÈMEDirection de la méthode d'après le mode simultané.Instructions spéciales44Avis essentiel45TROISIÈME PARTIE.Remarques sur la composition des tableaux et sur quelques procédés de la méthode.Objet de cette partie du Guide46Remarques sur les tableaux du 1erCours46Remarques sur les tableaux du 2eCours71COMPLÉMENT DU GUIDE. DOCUMENTS DIVERS.Avis de l'éditeur du Guide73Rapport de M. Boulay de la Meurthe au Conseil municipal de Paris, sur l'introduction de l'enseignement du chant dans les écoles primaires communales79Délibération du Conseil municipal (6 mars 1835)98Lettre de M. Berton à M. B. Wilhem (février 1839)101Réunions de l'Orphéon du 4 avril 1843102Extrait du Moniteur universel (12 mars 1844).106Extrait du Moniteur universel (11 mars 1845)109Règlements pour l'enseignement du chant114Notice sur le recueil appelé ORPHÉON125RECUEILS DES RAPPORTS et autres pièces officielles à consulter pour renseignements relatifs à la première édition de la méthode (1821), et par conséquent à la première introduction du chant dans les écoles élémentaires en 1819130N° 1. Dédicace de 1821130N° 2. Extrait de la préface de la première édition131N° 3. Proposition de M. le baron de Gérando, le 23 juin 1819, pour la première introduction du chant dans les écoles primaires137N° 4. Premier rapport fait à la société pour l'instruction élémentaire sur les méthodes de chant, comparées sous le point de vue scolaire141N° 5. Rapport sur l'enseignement du chant dans l'école de la rue Saint-Jean-de-Beauvais, par la méthode B. Wilhem (mars 1820)146N° 6. Arrêté d?adoption de la méthode B. Wilhem, par la société pour l'instruction élémentaire (mars 1820)152N° 7. Rapport de M. Francoeur sur l'incident d'une réclamation (décembre 1820).153N° 8. Extrait d'un rapport au ministre de l'intérieur (décembre 1820)155N° 9. Extrait doeune lettre du ministre de l'intérieur (mai 1821)156FIN DE LA TABLE.,PrésentationGuide complet, ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale et de chant élémentaire de la méthode B. Wilhem... (6e édition) Date de l'édition originale : 1845 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Guide complet ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale: et de chant élémentaire de la méthode B. Wilhem. 6e édition

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

01 février 2021

Pages

190

Taille

23.4 x 15.6 x 15.6 cm

Poids

268

ISBN-13

9782329570297

Wilhem, B.

Guide complet ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale

19,00 €

Le Pitch

SommaireTABLE DES MATIÈRESPagePréface de 1835IXNote de l'éditeur sur la présente éditionXIProgramme général des étudesXIIIExposé sommaire de la méthodeXXIPREMIÈRE PARTIE.Organisation progressive des groupes dans une école primaire communale.Alinéa.1 à 3 - Mode d?exécution vocale propre à la méthode14 à 10 - Choix et instruction des premiers chefs de groupes ou moniteurs211 à 12 - Formation successive des groupes ou cercles de chant parmi les élèves de la lecture courante doeune école primaire513 - Numéros d?ordre aux places de groupes de chant514 - Cartons de classification515 - Feuille de service du chant716 - Liste des chants de marches717 - Caspaner d?inspection818 - Casier819 - Choix doeun moniteur général de chant1020 - Division du temps de la leçon de chant en quatre périodes1021 à 26 - Travail des moniteurs de groupes1227 à 28 - Suite de la formation successive des groupes1329 à 31 - Conclusion13DEUXIÈME PARTIE.Chapitres spéciaux auxquels il est renvoyé dans le courant de la première partie du Guide pour les détails de procédés de l'enseignement.CHAPITRE PREMIER.Devoirs du moniteur général de chant.Avant la leçon de chant15Première période. Marche pour passer des bancs aux groupes15Deuxième période. Chants généraux17Troisième période.Examens sur les études antérieures18Mode des examens19Quatrième période Lecture littérale et rhythmique. - Chants successifs et simultanés20Après la leçon de chant21CHAPITRE DEUXIÈME.Exercice de vocalisation préparatoire nommé le chant par écho.Exercices par écho auxquels il est renvoyé page 2 de la première partie du Guide22Suite des exercices du chant par écho24CHAPITRE TROISIÈME.Procédés de l'écriture musicale.Instructions préliminaires26Formule des dictées de l'écriture musicale271erExercice. Tableaux 1 à 4272eExercice. Après les tableaux 5 et 6273eExercice. Du tableau 8 au tableau 22294eExercice. Après le tableau 23, jusqu'à la fin de la 2e-VIIIe315eExercice Pendant l'étude des tableaux du second cours32CHAPITRE QUATRIÈME.Procédés relatifs à l'emploi de L'INDICATEUR VOCAL dans les deux Cours de la méthode.Avis32Description de l'Indicateur Vocal muni de ses clefs et de ses notes mobiles32Procédés de la transposition des clefs mobiles sur l'Indicateur Vocal34Étude et analyse des divers intervalles35Compositions des gammes majeures sur l'Indicateur Vocal à l'aide des notes mobiles36Procédés de la pose des trois notes tonales et de leurs notes harmoniques pour composer les gammes avec des dièses et des bémols dans le mode majeur39Changement d?armure en changeant de mode40Identité de l'armure des modes relatifs40Transformation des armures diésées en armures bémolisées et réciproquement. - Total de douze signes pour les armures des tons enharmoniques41CHAPITRE CINQUIÈME.Direction de la méthode suivant le mode mutuel, hors doeune école communale d?enfants.§ 1erInstructions préliminaires42§ 2. Correspondance des alinéa du chapitre actuel avec ceux de la première partie du Guide43CHAPITRE SIXIÈMEDirection de la méthode d'après le mode simultané.Instructions spéciales44Avis essentiel45TROISIÈME PARTIE.Remarques sur la composition des tableaux et sur quelques procédés de la méthode.Objet de cette partie du Guide46Remarques sur les tableaux du 1erCours46Remarques sur les tableaux du 2eCours71COMPLÉMENT DU GUIDE. DOCUMENTS DIVERS.Avis de l'éditeur du Guide73Rapport de M. Boulay de la Meurthe au Conseil municipal de Paris, sur l'introduction de l'enseignement du chant dans les écoles primaires communales79Délibération du Conseil municipal (6 mars 1835)98Lettre de M. Berton à M. B. Wilhem (février 1839)101Réunions de l'Orphéon du 4 avril 1843102Extrait du Moniteur universel (12 mars 1844).106Extrait du Moniteur universel (11 mars 1845)109Règlements pour l'enseignement du chant114Notice sur le recueil appelé ORPHÉON125RECUEILS DES RAPPORTS et autres pièces officielles à consulter pour renseignements relatifs à la première édition de la méthode (1821), et par conséquent à la première introduction du chant dans les écoles élémentaires en 1819130N° 1. Dédicace de 1821130N° 2. Extrait de la préface de la première édition131N° 3. Proposition de M. le baron de Gérando, le 23 juin 1819, pour la première introduction du chant dans les écoles primaires137N° 4. Premier rapport fait à la société pour l'instruction élémentaire sur les méthodes de chant, comparées sous le point de vue scolaire141N° 5. Rapport sur l'enseignement du chant dans l'école de la rue Saint-Jean-de-Beauvais, par la méthode B. Wilhem (mars 1820)146N° 6. Arrêté d?adoption de la méthode B. Wilhem, par la société pour l'instruction élémentaire (mars 1820)152N° 7. Rapport de M. Francoeur sur l'incident d'une réclamation (décembre 1820).153N° 8. Extrait d'un rapport au ministre de l'intérieur (décembre 1820)155N° 9. Extrait doeune lettre du ministre de l'intérieur (mai 1821)156FIN DE LA TABLE.,PrésentationGuide complet, ou Instructions pour l'emploi simultané des tableaux de lecture musicale et de chant élémentaire de la méthode B. Wilhem... (6e édition) Date de l'édition originale : 1845 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr Afficher moinsAfficher plus