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Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école

Audience : Scolaire - Enseignants
Le Pitch
Le bilinguisme et le plurilinguisme suscitent de vifs débats dans le contexte éducatif et familial. Christine Hélot explore ces questions cruciales et propose une réflexion sur la diversité linguistique et culturelle à l'école. En s'appuyant sur des recherches récentes, elle distingue le bilinguisme familial de l'apprentissage des langues à l'école. L'auteure analyse les différents modèles d'éducation bilingue en France à la lumière des politiques linguistiques nationales et européennes. Elle aborde également la situation des langues minoritaires et le bilinguisme ignoré des enfants issus de l'immigration. Enfin, elle présente un projet d'école novateur visant à sensibiliser les élèves à une vingtaine de langues et cultures, en collaboration avec les parents. Afficher moinsAfficher plus

Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école

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Le Pitch

Le bilinguisme et le plurilinguisme suscitent de vifs débats dans le contexte éducatif et familial. Christine Hélot explore ces questions cruciales et propose une réflexion sur la diversité linguistique et culturelle à l'école. En s'appuyant sur des recherches récentes, elle distingue le bilinguisme familial de l'apprentissage des langues à l'école. L'auteure analyse les différents modèles d'éducation bilingue en France à la lumière des politiques linguistiques nationales et européennes. Elle aborde également la situation des langues minoritaires et le bilinguisme ignoré des enfants issus de l'immigration. Enfin, elle présente un projet d'école novateur visant à sensibiliser les élèves à une vingtaine de langues et cultures, en collaboration avec les parents. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école
Format
Broché
Publication
13 juillet 2007
Audience
Scolaire - Enseignants
Pages
292
Taille
21.5 x 13.5 x 1.6 cm
Poids
380
ISBN-13
9782296036666

Auteur

Livré entre : 25 juillet - 28 juillet
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