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Casalis, Séverine

Les dyslexies du développement

  • Les dyslexies du développement
Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Présentation La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5 % d'une classe d'âge. Actuellement les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires mais lorsque la dyslexie est associée à d'autres difficultés les neuropédiatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent également en charge l'évaluation afin de mieux orienter la prise en charge le plus souvent par les orthophonistes parfois également par des psychologues (neuropsychologues ou psychologues cliniciens). Cet ouvrage écrit par une équipe pluridisciplinaire confronte plusieurs points de vue et apporte une synthèse des derniers travaux menés sur les causes des dyslexies et les moyens de les prendre en charge : - description et analyse des mécanismes d'apprentissage de la lecture ; - développement des différentes hypothèses quant à l'origine des troubles de l'apprentissage de la lecture ; - présentation détaillée des outils et méthodes d'évaluation ; - exposé des différentes approches de traitement. Afficher moinsAfficher plus

Casalis, Séverine

Les dyslexies du développement

36,90 €
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Le Pitch

Présentation La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5 % d'une classe d'âge. Actuellement les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires mais lorsque la dyslexie est associée à d'autres difficultés les neuropédiatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent également en charge l'évaluation afin de mieux orienter la prise en charge le plus souvent par les orthophonistes parfois également par des psychologues (neuropsychologues ou psychologues cliniciens). Cet ouvrage écrit par une équipe pluridisciplinaire confronte plusieurs points de vue et apporte une synthèse des derniers travaux menés sur les causes des dyslexies et les moyens de les prendre en charge : - description et analyse des mécanismes d'apprentissage de la lecture ; - développement des différentes hypothèses quant à l'origine des troubles de l'apprentissage de la lecture ; - présentation détaillée des outils et méthodes d'évaluation ; - exposé des différentes approches de traitement. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Les dyslexies du développement: Décrire, évaluer, expliquer, traiter
Auteur
Casalis, Séverine
Editeur
MASSON
Format
Grand Format
Publication
11 octobre 2023
Auteur
Sprenger-Charolles, Liliane
Auteur
Szmalec, Arnaud
Auteur
Valdois, Sylviane
Auteur
Zoubrinetzky, Rachel
Auteur
Bois Parriaud, Françoise
Auteur
Cavalli, Eddy
Auteur
Chaix, Yves
Auteur
Cole, Pascale
Auteur
Cornut, Camille
Auteur
Leloup, Gilles
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
368
Taille
24 x 17 x 1.5 cm
Poids
696
ISBN-13
9782294775697

Auteur

Casalis, Séverine
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