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Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
PrésentationLa maîtrise de la lecture est aujourd’hui un enjeu fondamental pour l’enfant tant du point de vue de sonépanouissement de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permet au lecteur d’appréhender les troubles spécifiques du langageécrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles.Les troubles spécifiques du langageécrit sont d’abord présentésà partir de l’analyse des différentes composantes de la lecture. Une place très importante est accordée aux dyslexies de l’enfant(95% de la recherche). Puis les auteurs abordent ladysorthographie et lesliens entre troubles du langage oral etécrit. Un chapitre sur l’historique complète cetétat des lieux.Les auteurs décrivent ensuite les solutions pour remédier aux troubles et proposent une synthèse des grandes orientations en rééducationprésentéesà la fois selon un point de vue chronologique géographique et théorique.Le lecteur orthophoniste rééducateur psychologuetrouvera aussi un chapitre sur les entraînements rééducatifs et les stratégies de compensation.Les prises en charge ontévolué de façon considérable ces dernières années. Cette nouvelle édition propose unerevue actualisée des données fondamentales interventionnelles et cliniquessur la prise en charge des troubles spécifiques du langageécrit. Son proposétayé sur lesmodèles cognitifs et neuropsychologiquesainsi que par uneapproche remédiative fondée sur la preuveéclaire la pratique de l’orthophonie. Afficher moinsAfficher plus

Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant

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Détails du livre

Titre complet
Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant
Editeur
Format
Grand Format
Publication
21 août 2019
Auteur
Leloup, Gilles
Auteur
Bois Parriaud, Françoise
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
256
Taille
24 x 17 x 1 cm
Poids
498
ISBN-13
9782294754203

Auteur

Livré entre : 24 juillet - 27 juillet
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