Nous voulons que notre enfant réussisse, qu'il soit cultivé, sportif, équilibré. Toujours plus beau, plus intelligent, plus performant. Alors, sitôt l'école finie, il est pris dans un tourbillon d'activités. Mais à force de vouloir trop bien faire, nous stérilisons la liberté et la spontanéité de l'enfant. Ménageons-lui des heures de liberté afin de compenser la rigueur des contraintes imposées par l'école et la vie en société, nous dit l'auteur, pédiatre. Laissons-le rêver, s'amuser seul ou avec des copains et faire des bêtises. Car aimer et aider son enfant, c'est d'abord reconnaître son droit à exister tel qu'il est, respecter ses rythmes et son jardin secret.