L’Enfant grec au temps de Périclès

Name: L’Enfant grec au temps de Périclès
Brand: Jouanna, Danielle
SKU: GD-9782251446653
Price: 99.0 EUR
Availability: OutOfStock
Rating: 4.3 (6 reviews)

4.3

(6)

Audience : Adulte - Grand Public

Le Pitch

Commentaires"L'Enfant grec de Danielle Jouanna est une synthèse très informée et très prudente. Limitée au siècle de Périclès (Ve et IVe avant notre ère), elle fait apparaître le gouffre qui nous sépare de ces Anciens dont nous sommes nés.",Sommaire Introduction Première Partie : Le devoir de procréation Chapitre 1. Pour le père, le devoir d’engendrer La nécessité du mariage Avoir une descendance légitime Avoir une épouse féconde Le recours à l’adoption Assurer l’avenir des enfants La tentation de l’eugénisme Chapitre 2. Pour la mère, le devoir de fécondité Comment savoir si on peut être enceinte ? Alors, fille ou garçon ? Avortement interdit ? Enfin, l’enfant paraît Deuxième Partie : Entre la naissance et l’école : l’effacement du père Chapitre 1. L’accueil de l’enfant : un père très présent La fête des Amphidromies L’exposition des nouveau-nés La mortalité infantile La fête de la Dékatè et le choix du nom La présentation à la phratrie Et la mère ? Chapitre 2. L’enfant jusqu’à deux ans : le règne des femmes L’effacement du père La nourriture du bébé : nourrice ou allaitement maternel Le nourrisson : une pâte molle Chapitre 3. L’enfant entre deux et sept ans : père absent ou déjà présent ? Le pédagogue : un substitut du père ? Les contes Les jeux et les jouets Les maladies des enfants Chapitre 4. Les rites de socialisation du jeune enfant Le rite des choes D’autres fêtes ? Les enfants au secours de leur père lors des procès Les enfants sur scène L’amour parental en question La pression de la société Les principes… et la réalité Troisième Partie : De sept à quatorze ans, l’âge de l’école Chapitre 1. Ce qui se passait ailleurs qu’à Athènes Les enfants spartiates Les enfants crétois Les enfants perses Chapitre 2. L’éducation des petits Athéniens Une éducation en douceur ? L’apprentissage des lettres (ta grammata) Chez le maître du musique Les chœurs d’enfants Les maîtres et les locaux Le pédotribe, la palestre et le kaloskagathos Chapitre 3. Les oubliés de l’éducation Riches et pauvres Education collective ou individuelle ? Les enfants esclaves Chapitre 4. La délicate question des filles Le grand retard d’Athènes sur le reste du monde grec Un parcours initiatique pour les filles ? Arrhéphore et alétris Les ourses de Brauron Les canéphores Une autre fête réservée aux filles : la fête de la balançoire Des chœurs de jeunes filles ? Une dernière catégorie d’oubliés : les parents Quatrième Partie : De quatorze à dix-huit ans : l’âge de la liberté Chapitre 1. Les pères mis en question Les angoisses des pères Le réquisitoire contre les pères Chapitre 2. Que faut-il enseigner aux adolescents ? Première possibilité : apprendre l’art de la guerre L’apprentissage de la politique L’arrivée des sophistes à Athènes Les sophistes et la rhétorique Former l’orateur, et former un kalos kagathos La vertu : une notion ambiguë La paideia : bel idéal ou réalité ? La jeunesse en crise L’enseignement des sciences D’autres activités ? La principale activité : la fréquentation de la palestre Chapitre 3. Le temps des amoureux L’amour des garçons dans les autres cités L’amour des garçons à Athènes La poursuite des beaux adolescents Les relations entre l’éraste et l’éromène Amours aristocratiques et/ou amours populaires Amour désintéressé ou amour vénal Le tabou de la barbe Proscrire la pédérastie, ou l’idéaliser ? Chapitre 4. Dix-huit ans : la fin de l’enfance L’inscription dans le dème Une réinscription dans la phratrie à 16 ans ? Les formalités de l’inscription dans le dème Le début de l’éphébie Préparation militaire ou rite d’initiation ? Conclusion Bibliographie Index des passages cités ,Présentation «N’est-il pas inévitable que dans une pareille cité l’esprit de liberté s’étende à tout ? Que le père s’accoutume à voir son fils comme son égal et à redouter ses enfants ? Le fils à être l’égal de son père et à n’avoir ni respect ni crainte pour ses parents, parce qu’il veut être libre ? » Non, ce n’est pas un écrivain moderne qui écrit cette phrase, c’est Platon. Les enfants grecs n’étaient peut-être pas si loin des nôtres… Pourtant, on relèvera sans doute ici des différences surprenantes. Un auteur de l’époque révèle d’étranges pratiques alimentaires du nourrisson : « Comme les nourrices, en mâchant sa nourriture, tu lui en mets un peu dans la bouche, mais toi-même tu en as déjà avalé le triple. » Que faudra-t-il enseigner à cet enfant ? « Je conseillerais aux jeunes gens, dit un autre, de consacrer un certain temps aux enseignements scientifiques, mais de ne pas laisser leurs dispositions naturelles se dessécher là-dessus. » Et que penser quand on voit le sage Socrate pousser vivement son voisin pour qu’un bel adolescent vienne s’asseoir près de lui ? Après le citoyen grec, puis la femme grecque, il était temps de s’intéresser à l’enfant grec. On découvrira ici sa vie depuis la naissance jusqu’à l’âge adulte, mais aussi le parcours du combattant de la future mère et les cas de conscience des pères ; et on révisera au passage bien des points qu’on croyait connaître, comme l’éducation et la pédérastie. Afficher moinsAfficher plus

Jouanna, Danielle

L’Enfant grec au temps de Périclès

4.3

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7,95 €

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Le Pitch

Commentaires"L'Enfant grec de Danielle Jouanna est une synthèse très informée et très prudente. Limitée au siècle de Périclès (Ve et IVe avant notre ère), elle fait apparaître le gouffre qui nous sépare de ces Anciens dont nous sommes nés.",Sommaire Introduction Première Partie : Le devoir de procréation Chapitre 1. Pour le père, le devoir d’engendrer La nécessité du mariage Avoir une descendance légitime Avoir une épouse féconde Le recours à l’adoption Assurer l’avenir des enfants La tentation de l’eugénisme Chapitre 2. Pour la mère, le devoir de fécondité Comment savoir si on peut être enceinte ? Alors, fille ou garçon ? Avortement interdit ? Enfin, l’enfant paraît Deuxième Partie : Entre la naissance et l’école : l’effacement du père Chapitre 1. L’accueil de l’enfant : un père très présent La fête des Amphidromies L’exposition des nouveau-nés La mortalité infantile La fête de la Dékatè et le choix du nom La présentation à la phratrie Et la mère ? Chapitre 2. L’enfant jusqu’à deux ans : le règne des femmes L’effacement du père La nourriture du bébé : nourrice ou allaitement maternel Le nourrisson : une pâte molle Chapitre 3. L’enfant entre deux et sept ans : père absent ou déjà présent ? Le pédagogue : un substitut du père ? Les contes Les jeux et les jouets Les maladies des enfants Chapitre 4. Les rites de socialisation du jeune enfant Le rite des choes D’autres fêtes ? Les enfants au secours de leur père lors des procès Les enfants sur scène L’amour parental en question La pression de la société Les principes… et la réalité Troisième Partie : De sept à quatorze ans, l’âge de l’école Chapitre 1. Ce qui se passait ailleurs qu’à Athènes Les enfants spartiates Les enfants crétois Les enfants perses Chapitre 2. L’éducation des petits Athéniens Une éducation en douceur ? L’apprentissage des lettres (ta grammata) Chez le maître du musique Les chœurs d’enfants Les maîtres et les locaux Le pédotribe, la palestre et le kaloskagathos Chapitre 3. Les oubliés de l’éducation Riches et pauvres Education collective ou individuelle ? Les enfants esclaves Chapitre 4. La délicate question des filles Le grand retard d’Athènes sur le reste du monde grec Un parcours initiatique pour les filles ? Arrhéphore et alétris Les ourses de Brauron Les canéphores Une autre fête réservée aux filles : la fête de la balançoire Des chœurs de jeunes filles ? Une dernière catégorie d’oubliés : les parents Quatrième Partie : De quatorze à dix-huit ans : l’âge de la liberté Chapitre 1. Les pères mis en question Les angoisses des pères Le réquisitoire contre les pères Chapitre 2. Que faut-il enseigner aux adolescents ? Première possibilité : apprendre l’art de la guerre L’apprentissage de la politique L’arrivée des sophistes à Athènes Les sophistes et la rhétorique Former l’orateur, et former un kalos kagathos La vertu : une notion ambiguë La paideia : bel idéal ou réalité ? La jeunesse en crise L’enseignement des sciences D’autres activités ? La principale activité : la fréquentation de la palestre Chapitre 3. Le temps des amoureux L’amour des garçons dans les autres cités L’amour des garçons à Athènes La poursuite des beaux adolescents Les relations entre l’éraste et l’éromène Amours aristocratiques et/ou amours populaires Amour désintéressé ou amour vénal Le tabou de la barbe Proscrire la pédérastie, ou l’idéaliser ? Chapitre 4. Dix-huit ans : la fin de l’enfance L’inscription dans le dème Une réinscription dans la phratrie à 16 ans ? Les formalités de l’inscription dans le dème Le début de l’éphébie Préparation militaire ou rite d’initiation ? Conclusion Bibliographie Index des passages cités ,Présentation «N’est-il pas inévitable que dans une pareille cité l’esprit de liberté s’étende à tout ? Que le père s’accoutume à voir son fils comme son égal et à redouter ses enfants ? Le fils à être l’égal de son père et à n’avoir ni respect ni crainte pour ses parents, parce qu’il veut être libre ? » Non, ce n’est pas un écrivain moderne qui écrit cette phrase, c’est Platon. Les enfants grecs n’étaient peut-être pas si loin des nôtres… Pourtant, on relèvera sans doute ici des différences surprenantes. Un auteur de l’époque révèle d’étranges pratiques alimentaires du nourrisson : « Comme les nourrices, en mâchant sa nourriture, tu lui en mets un peu dans la bouche, mais toi-même tu en as déjà avalé le triple. » Que faudra-t-il enseigner à cet enfant ? « Je conseillerais aux jeunes gens, dit un autre, de consacrer un certain temps aux enseignements scientifiques, mais de ne pas laisser leurs dispositions naturelles se dessécher là-dessus. » Et que penser quand on voit le sage Socrate pousser vivement son voisin pour qu’un bel adolescent vienne s’asseoir près de lui ? Après le citoyen grec, puis la femme grecque, il était temps de s’intéresser à l’enfant grec. On découvrira ici sa vie depuis la naissance jusqu’à l’âge adulte, mais aussi le parcours du combattant de la future mère et les cas de conscience des pères ; et on révisera au passage bien des points qu’on croyait connaître, comme l’éducation et la pédérastie. Afficher moinsAfficher plus