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L'Enfant au siècle des images

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Quelle relation se noue entre l'enfant et le nouvel univers médiatique qui s'offre à lui ? Que fait-il des images animées que proposent le cinéma, la télévision et le jeu vidéo ? Comment interfèrent-elles dans sa vie psychique ? Claude Allard, psychiatre de formation psychanalytique, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, tente de répondre à ces questions. À partir de la psychanalyse, de la psychologie du développement et de la sémiologie, l'auteur montre l'importance des images et leurs effets sur l'activité psychique de l'enfant. En effet, au-delà du cadre socio-culturel dans lequel il évolue et des conditions de réceptivité propres à l'enfant, les intentions des créateurs et distributeurs de médias sont déterminantes. Ainsi, une lecture psychanalytique de dessins animés ou de films pour enfants ou adolescents fait apparaître certains ressorts cachés et les messages parfois pervers qu'ils recèlent. Et, constatant dans sa pratique clinique, un " syndrome d'imprégnation audiovisuelle " par overdose d'images, l'auteur met en garde les parents : les médias audiovisuels qui favorisent une déréalisation et proposent des modèles d'identification ont une influence grandissante sur la socialisation de l'enfant, et donc sur l'organisation psychique des adultes de demain.Amazon.frQuelle influence ont les images sur le développement psychique des enfants ? Sont-elles une menace pour son équilibre ? Psychiatre et psychanalyste, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, Claude Allard tente de répondre à ces questions que tous les parents se posent. L'enfant vit entouré d'images fixes ou mobiles qui peuvent interférer inconsciemment dans sa vie psychique et provoquer un "syndrome d'imprégnation individuelle par overdose d'images", estime l'auteur, s'appuyant sur son expérience clinique. Le spectacle audiovisuel ou les jeux vidéo ne sont-ils pas des instruments de "déréalisation" empêchant l'enfant de différencier le réel et l'imaginaire ? L'auteur démonte les ressorts psychanalytiques de films commeLe Roi Lion ouScream, montrant que l'enfant ou l'adolescent ne peut pas toujours se défendre seul contre l'excès d'émotions ou de violence. Le rôle des parents est ici vital pour protéger l'enfant.Un ouvrage qui s'adresse à tous les éducateurs quotidiennement confrontés aux méfaits de l'image. --Laurence Mazé Afficher moinsAfficher plus

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Quelle relation se noue entre l'enfant et le nouvel univers médiatique qui s'offre à lui ? Que fait-il des images animées que proposent le cinéma, la télévision et le jeu vidéo ? Comment interfèrent-elles dans sa vie psychique ? Claude Allard, psychiatre de formation psychanalytique, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, tente de répondre à ces questions. À partir de la psychanalyse, de la psychologie du développement et de la sémiologie, l'auteur montre l'importance des images et leurs effets sur l'activité psychique de l'enfant. En effet, au-delà du cadre socio-culturel dans lequel il évolue et des conditions de réceptivité propres à l'enfant, les intentions des créateurs et distributeurs de médias sont déterminantes. Ainsi, une lecture psychanalytique de dessins animés ou de films pour enfants ou adolescents fait apparaître certains ressorts cachés et les messages parfois pervers qu'ils recèlent. Et, constatant dans sa pratique clinique, un " syndrome d'imprégnation audiovisuelle " par overdose d'images, l'auteur met en garde les parents : les médias audiovisuels qui favorisent une déréalisation et proposent des modèles d'identification ont une influence grandissante sur la socialisation de l'enfant, et donc sur l'organisation psychique des adultes de demain.Amazon.frQuelle influence ont les images sur le développement psychique des enfants ? Sont-elles une menace pour son équilibre ? Psychiatre et psychanalyste, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, Claude Allard tente de répondre à ces questions que tous les parents se posent. L'enfant vit entouré d'images fixes ou mobiles qui peuvent interférer inconsciemment dans sa vie psychique et provoquer un "syndrome d'imprégnation individuelle par overdose d'images", estime l'auteur, s'appuyant sur son expérience clinique. Le spectacle audiovisuel ou les jeux vidéo ne sont-ils pas des instruments de "déréalisation" empêchant l'enfant de différencier le réel et l'imaginaire ? L'auteur démonte les ressorts psychanalytiques de films commeLe Roi Lion ouScream, montrant que l'enfant ou l'adolescent ne peut pas toujours se défendre seul contre l'excès d'émotions ou de violence. Le rôle des parents est ici vital pour protéger l'enfant.Un ouvrage qui s'adresse à tous les éducateurs quotidiennement confrontés aux méfaits de l'image. --Laurence Mazé Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
L'Enfant au siècle des images
Editeur
Format
Broché
Publication
04 octobre 2000
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
368
Taille
22.5 x 14.5 x 2.9 cm
Poids
485
ISBN-13
9782226116871
Livré entre : 8 juin - 11 juin
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