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Vos enfants ne sont pas des grandes personnes

Audience : Adulte - Grand Public
Le Pitch
Aujourd'hui, de nombreux phénomènes concourent à écourter le temps de l'enfance. La télévision, la publicité, la société et les parents qui, depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, ont tendance à le considérer trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et la génération qui les sépare, ils se laissent déstabiliser lorsque l'enfant s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour grandir et mûrir de manière équilibrée, les parents doivent occuper la place qui est la leur dans la famille et ne pas confondre les rôles, car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants - certains choix doivent être faits par les parents - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement... Marquer les âges de l'enfance, s'opposer au laxisme ambiant tout en acceptant le conflit sont, explique Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, autant de façons simples mais formidablement efficaces d'aider nos enfants à se structurer mentalement et à se sentir bien dans leur peau. Car à trop vouloir brûler les étapes, on finit par se brûler soi-même. Et, comme le conclut l'auteur, "à chaque âge suffit sa peine".Quatrième de couvertureAujourd'hui, de nombreux phénomènes concourent à écourter le temps de l'enfance. La télévision, la publicité, la société et les parents qui, depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, ont tendance à le considérer trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et la génération qui les sépare, ils se laissent déstabiliser lorsque l'enfant s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour grandir et mûrir de manière équilibrée, les parents doivent occuper la place qui est la leur dans la famille et ne pas confondre les rôles, car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants - certains choix doivent être faits par les parents - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement... Marquer les âges de l'enfance, s'opposer au laxisme ambiant tout en acceptant le conflit sont, explique Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, autant de façons simples mais formidablement efficaces d'aider nos enfants à se structurer mentalement et à se sentir bien dans leur peau. Car à trop vouloir brûler les étapes, on finit par se brûler soi-même. Et, comme le conclut l'auteur, " à chaque âge suffit sa peine ". Afficher moinsAfficher plus

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Aujourd'hui, de nombreux phénomènes concourent à écourter le temps de l'enfance. La télévision, la publicité, la société et les parents qui, depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, ont tendance à le considérer trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et la génération qui les sépare, ils se laissent déstabiliser lorsque l'enfant s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour grandir et mûrir de manière équilibrée, les parents doivent occuper la place qui est la leur dans la famille et ne pas confondre les rôles, car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants - certains choix doivent être faits par les parents - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement... Marquer les âges de l'enfance, s'opposer au laxisme ambiant tout en acceptant le conflit sont, explique Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, autant de façons simples mais formidablement efficaces d'aider nos enfants à se structurer mentalement et à se sentir bien dans leur peau. Car à trop vouloir brûler les étapes, on finit par se brûler soi-même. Et, comme le conclut l'auteur, "à chaque âge suffit sa peine".Quatrième de couvertureAujourd'hui, de nombreux phénomènes concourent à écourter le temps de l'enfance. La télévision, la publicité, la société et les parents qui, depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, ont tendance à le considérer trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et la génération qui les sépare, ils se laissent déstabiliser lorsque l'enfant s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour grandir et mûrir de manière équilibrée, les parents doivent occuper la place qui est la leur dans la famille et ne pas confondre les rôles, car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants - certains choix doivent être faits par les parents - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement... Marquer les âges de l'enfance, s'opposer au laxisme ambiant tout en acceptant le conflit sont, explique Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, autant de façons simples mais formidablement efficaces d'aider nos enfants à se structurer mentalement et à se sentir bien dans leur peau. Car à trop vouloir brûler les étapes, on finit par se brûler soi-même. Et, comme le conclut l'auteur, " à chaque âge suffit sa peine ". Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Vos enfants ne sont pas des grandes personnes
Editeur
Format
Broché
Publication
02 septembre 1999
Audience
Adulte - Grand Public
Pages
186
Taille
22.5 x 14.6 x 1.9 cm
Poids
300
ISBN-13
9782226109927

Contenu

4ème de couverture

Aujourd'hui, de nombreux phénomènes concourent à écourter le temps de l'enfance. La télévision, la publicité, la société et les parents qui, depuis que l'enfant est reconnu comme une personne, ont tendance à le considérer trop tôt comme un adulte. Oubliant son âge et la génération qui les sépare, ils se laissent déstabiliser lorsque l'enfant s'affirme vigoureusement, ou l'entraînent dans des préoccupations qui ne sont pas les siennes. Or, pour grandir et mûrir de manière équilibrée, les parents doivent occuper la place qui est la leur dans la famille et ne pas confondre les rôles, car : - les soucis des parents ne sont pas ceux des enfants - certains choix doivent être faits par les parents - l'enfant n'est pas toujours un interlocuteur privilégié - les enseignants ne sont pas les parents et réciproquement... Marquer les âges de l'enfance, s'opposer au laxisme ambiant tout en acceptant le conflit sont, explique Béatrice Copper-Royer, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, autant de façons simples mais formidablement efficaces d'aider nos enfants à se structurer mentalement et à se sentir bien dans leur peau. Car à trop vouloir brûler les étapes, on finit par se brûler soi-même. Et, comme le conclut l'auteur, " à chaque âge suffit sa peine ".Biographie de l'auteurBéatrice Copper-Royer, psychothérapeute, psychologue-clinicienne, est l'auteur de nombreux ouvrages pour les parents parmi lesquels dans la même collection :Vos enfants ne sont pas des grandes personnes.
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