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Notre programme qualité
Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.
Description de l’état d’un livre :
Très bon :
- Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
- Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
- Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées
- La couverture est en parfait étatVous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !
Bon:
- Livre déjà lu et usagé
- Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
- Aucune page n’est manquante
- La couverture est intacte
Correct:
- Livre usagé avec des marques d’usure visibles (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
- La couverture de protection peut être manquante
Audience :
Adulte - Haut niveau
Le Pitch
5,45 €
Le Pitch
Détails du livre
Titre complet
Soigner, éduquer l'enfant autiste
Editeur
Format
Broché
Publication
01 janvier 1998
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
222
Taille
1.4 x 21 x 13.6 cm
Poids
300
ISBN-13
9782225818660
Contenu
4ème de couverture
Ce " colloque imaginaire " a pour ambition d'exposer les principaux courants de pensée que suscite l'autisme infantile : psychanalytique, neurobiologique, cognitif et éducatif. Chaque auteur décrit sa conception et les modalités de prise en charge. L'ouvrage s'adresse à toutes les personnes qui sont confrontées à l'éducation d'un enfant autiste : psychiatres d'enfant et parents d'enfant autiste, éducateurs et instituteurs spécialisés, psychothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, assistantes sociales du secteur de l'enfance.Biographie de l'auteurest pédopsychiatre psychanalyste chef du service de pédopsychiatrie à l'hôpital Necker-Enfants Malades (Paris) et professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université René-Descartes Paris V président de l'Association Européenne de Psychopathologie de l'Enfant et de l'Adolescent (AEPEA).
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Soigner, éduquer l'enfant autiste
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Bon:
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