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Cap maths: Le guide des activités CM2, Livre de l'enseignant

  • Cap maths: Le guide des activités CM2, Livre de l'enseignant
Audience : Scolaire - Primaire
Le Pitch
Présentation de l'éditeur Guide des activités pour l'enseignant : complet, progressif, facile à utiliser, il est le pivot de la méthode Cap maths.15 unités de travail, regroupées en 5 périodes.Chaque unité, axée sur un objectif principal, comprend :- 7 séances d'apprentissage d'environ 1 heure (recherche, échange, entraînement)- 1 séance finale "Bilan" permettant un retour sur les acquis importants de l'unité de travail- des problèmes choisis dans la Banque de problèmes.Par séance, les indications de durée d'activité et la liste du matériel à préparer par l'enseignant en font un outil simple et pratique.Des commentaires d'ordre didactique et pédagogique sont livrés en marge de la description de l'activité menée. Enfin, des pistes pour la différenciation sont proposées à l'enseignant.Les Objectifs d'apprentissage :- Exploitation de données numériques, résolutions de problèmes- Connaissance des nombres naturels ou décimaux et des fractions- Calcul- Espace et géométrie- Grandeur et mesure- Mathématiques et maîtrise du langage Biographie de l'auteur Roland Charnay est agrégé de mathématiques. Il a consacré sa carrière à la formation des enseignants du Premier Degré (en Ecole Normale puis en IUFM) et du Second Degré (IREM de Lyon). Il est également intervenu dans la formation des IEN pendant une dizaine d’années. Il a contribué à des recherches sur l’enseignement des mathématiques à l’école primaire et au collège, en particulier comme co-responsable de l'équipe ERMEL. Il a également été associé à diverses commissions ministérielles, en particulier pour les évaluations à l’entrée en Sixième et comme membre du groupe d'experts (et responsable de la Commission mathématique) pour les programmes de l'école primaire de 2002. Il a été directeur scientifique du site TFM (TéléFormationMathématique). Il a participé à de nombreux travaux de formation ou de recherche à l’étranger (Suisse, Uruguay, Québec…) et apporté sa contribution au Rallye Mathématique Transalpin. Il est l’auteur de Pourquoi des mathématiques à l'école ? chez ESF, de Comment enseigner les nombres entiers et la numération décimale ? chez Hatier et de nombreux articles (revue Grand N, Cahiers pédagogiques, Textes et documents pour la classe…). Roland Charnay est actuellement co-directeur et auteur dans la collection Préparation au concours de professeur d'école (Hatier) et directeur et auteur de la collection Cap Maths. Marie-Paule Dussuc est professeure agrégée de mathématiques et titulaire d’un DEA (Diplôme d’études approfondies) en didactique des disciplines scientifiques. Elle est professeure à l’ESPE de l’Académie de Lyon. Après avoir enseigné 10 ans en collège et lycée, elle a contribué, depuis 1990, au sein de l’école normale puis de l’IUFM, à la formation initiale et continue des professeurs des écoles et à l’encadrement de celle-ci. Assurant actuellement des enseignements en master, elle continue à intervenir dans des actions de formation à destination des professeurs des écoles stagiaires et titulaires. Enseignante-associée à L’INRP, maintenant IFE, depuis 1995, elle a participé à toutes les actions de recherche et publications récentes de l’équipe ERMEL. Elle a assuré plusieurs formations d’enseignants à l’étranger (Suisse, Laos). Elle est auteur dans la collection ERMEL et dans la collection Cap Maths, publiées aux éditions Hatier. Georges Combier est professeur certifié de mathématiques Après avoir enseigné 20 ans en collège, il a été formateur à l’IUFM de l’Académie de Lyon où il a assuré la formation initiale et continue des enseignants des premier et second degrés. Au sein de l’IREM de Lyon, il a assuré des actions de formation continue à destination des enseignants du second degré et a participé à des groupes de travail qui ont produit différentes publications pour le collège. Il a collaboré à l’élaboration des épreuves d’évaluation à l'entrée en Sixième et à la rédaction des programmes de collège de 2005 ainsi que des documents Afficher moinsAfficher plus

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Détails du livre

Titre complet
Cap maths: Le guide des activités CM2, Livre de l'enseignant
Editeur
Hatier
Format
Broché
Publication
01 septembre 2004
Audience
Scolaire - Primaire
Pages
319
Taille
30 x 21 x 2 cm
Poids
830
ISBN-13
9782218746475
Livré entre : 26 mars - 29 mars
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