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Les sept profils d'apprentissage

1.0

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch

Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. Cet ouvrage propose un outil basé sur les apports de la psychologie cognitive, décrivant sept "profils" d'individus correspondant à des processus d'apprentissage spécifiques. Les auteurs, avec la collaboration de Marie-Joseph Chalvin et Isabelle Gingras, aident les lecteurs à mieux se connaître en tant qu'apprenants et à identifier les profils de leurs élèves.

Enrichi de cas pratiques, de conseils et d'exercices, ce guide pratique s'adresse aux professionnels de l'éducation et de la formation souhaitant améliorer leurs pratiques pédagogiques. Il constitue un outil de référence pour la prise en compte de la diversité des apprenants et la mise en place de stratégies d'enseignement adaptées à chacun.

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Les sept profils d'apprentissage

1.0

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18,00 €
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18,00 €

Le Pitch

Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. Cet ouvrage propose un outil basé sur les apports de la psychologie cognitive, décrivant sept "profils" d'individus correspondant à des processus d'apprentissage spécifiques. Les auteurs, avec la collaboration de Marie-Joseph Chalvin et Isabelle Gingras, aident les lecteurs à mieux se connaître en tant qu'apprenants et à identifier les profils de leurs élèves.

Enrichi de cas pratiques, de conseils et d'exercices, ce guide pratique s'adresse aux professionnels de l'éducation et de la formation souhaitant améliorer leurs pratiques pédagogiques. Il constitue un outil de référence pour la prise en compte de la diversité des apprenants et la mise en place de stratégies d'enseignement adaptées à chacun.

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Détails du livre

Titre complet
Les sept profils d'apprentissage: Pour former et enseigner. Préface de Marie-Joseph Chalvin - Postface d'Isabelle Gingras
Editeur
Format
Grand Format
Publication
18 avril 2019
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
224
Taille
21 x 15 x 1.4 cm
Poids
350
ISBN-13
9782212571158

Contenu

4ème de couverture

Préface de Marie-Joseph Chalvin - Postface d'Isabelle Gingras

Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre pour adapter leur pédagogie à leur public.

En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des "profils" d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension.

Grâce à cette typologie inédite, fine et pertinente, l'enseignant et le formateur seront en mesure de mieux communiquer avec leurs étudiants afin de leur transmettre efficacement un contenu. Riche d'exemples et de conseils, ce guide pratique constitue l'outil de base de tout pédagogue.

Cette nouvelle édition est enrichie de cas pratiques, décrits et analysés pour permettre aux enseignants et aux formateurs de mieux appréhender leurs élèves et d'amorcer un changement dans le cadre d'apprentissage.

Auteur

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