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Etre l'acteur de son cours

Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Les auteures, deux enseignantes, proposent en 20 fiches des conseils pratiques pour les enseignants du second degré. Elles établissent un parallèle entre le jeu de l'acteur sur scène et la posture de l'enseignant en classe. Le livre aborde la construction d'un cours comme un spectacle, avec la gestion du décor, des costumes, de la captation de l'attention des élèves, du langage corporel, etc. Les enseignants y trouveront des astuces pour animer leurs cours et se sentir plus à l'aise. Afficher moinsAfficher plus

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Les auteures, deux enseignantes, proposent en 20 fiches des conseils pratiques pour les enseignants du second degré. Elles établissent un parallèle entre le jeu de l'acteur sur scène et la posture de l'enseignant en classe. Le livre aborde la construction d'un cours comme un spectacle, avec la gestion du décor, des costumes, de la captation de l'attention des élèves, du langage corporel, etc. Les enseignants y trouveront des astuces pour animer leurs cours et se sentir plus à l'aise. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Etre l'acteur de son cours
Editeur
Format
Broché
Publication
22 mai 2008
Auteur
Harfaut, Michèle
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
150
Taille
22.5 x 15 x 1.2 cm
Poids
1
ISBN-13
9782212541083

Contenu

4ème de couverture

Découpé en 20 fiches synthétiques et écrit par deux enseignantes de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir.Il fait le rapprochement entre la situation de représentation du comédien sur la scène et celle du professeur dans son cours. Un cours efficace se construit comme un spectacle théâtral : décor, costumes, captation d'un public pas forcément acquis à la matière enseignée, maîtrise du langage corporel...Cet ouvrage livre donc aux enseignants des techniques et secrets d'experts pour animer leur cours, mieux capter l'attention des élèves et se sentir plus à l'aise et plus écoutés en classe.Biographie de l'auteurCécile Berthier-McLaughlin est professeur agrégé de Lettres Modernes, enseignante en expression/communication au département Techniques de commercialisation de l'IUT du Limousin (87). Michèle Harfaut est professeur d'art dramatique à l'école Florent, chargée de cours d'interprétation théâtrale à la Sorbonne Paris IV, titulaire du diplôme d'état d'enseignement du théâtre, coach pour le cinéma, comédienne, metteur en scène

Auteur

Livré entre : 9 juin - 12 juin
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