Repenser la compétence

Name: Repenser la compétence
Brand: Le Boterf, Guy
SKU: PR-9782212541052
Price: 15.48 EUR
Availability: OutOfStock

Audience : Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Présentation15 alternatives de raisonnement pour une GPEC efficace Depuis les années 1970, nombre d'entreprises et d'organisations se sont engagées dans la mise en place dedispositifs de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences(GPEC). De belles réussites ont eu lieu. Mais dans de trop nombreux cas, la distance est souvent considérable entre l'intention initiale et la réalité : Combien de "projets compétences" ont été entrepris puis abandonnés ?Combien de référentiels de compétences n'ont eu aucune suite ?Combien d'entreprises ont pu développer la compétence de leurs salariés grâce à ces dispositifs ? Parmi les raisons de ce gaspillage, Guy Le Boterf pointe dans cet ouvrage celles qui proviennent d'erreurs de raisonnementaboutissant à des instrumentations fragiles ou à des dispositifs ingérables. Plus qu'un diagnostic, cetouvrage propose 15 alternatives de raisonnement pour concevoir de façon efficace les dispositifs de GPEC et de professionnalisation. Chaque proposition est assortie deconseils pratiques pour faciliter la mise en oeuvrede ces nouvelles approches. Rien ne sert de se précipiter sur des outils ou des dispositifs, si ces derniers ne s'inscrivent pas dans desraisonnements justes. ,SommaireIntroductionTraiter la compétence comme un processus et non comme une somme de ressourcesDistinguer activité prescrite et pratique professionnelle réelleNe pas confondre pratiques professionnelles et schèmes opératoiresManager des personnes, et non seulement des savoirs, savoir-faire et savoir-êtrePrendre en compte la réflexivité et pas seulement les pratiques et les ressourcesPrivilégier la sélectivité plutôt que l'exhaustivitéConcevoir le transfert des compétences comme une construction etnon comme un transportAdopter une démarche probabiliste plutôt qu'une démarche mécanistePenser "employabilité" et pas seulement "emploi"Traiter la compétence collective en termes de coopération et non pas d'additionNe pas évaluer les compétences, mais ce que l'on nomme compétencesEstimer la pertinence et non pas seulement évaluer des écartsAnticiper au lieu de prédire ou d'extrapolerAdopter une ingénierie de parcours plutôt qu'une ingénierie de programmeAdopter des démarches itératives plutôt que linéairesListe des figures Afficher moinsAfficher plus

Contenu

4ème de couverture

15 alternatives de raisonnement pour une GPEC efficace

Depuis les années 1970, nombre d'entreprises et d'organisations se sont engagées dans la mise en place dedispositifs de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences(GPEC).

De belles réussites ont eu lieu. Mais dans de trop nombreux cas, la distance est souvent considérable entre l'intention initiale et la réalité :

Combien de "projets compétences" ont été entrepris puis abandonnés ?
Combien de référentiels de compétences n'ont eu aucune suite ?
Combien d'entreprises ont pu développer la compétence de leurs salariés grâce à ces dispositifs ?

Parmi les raisons de ce gaspillage, Guy Le Boterf pointe dans cet ouvrage celles qui proviennent d'erreurs de raisonnementaboutissant à des instrumentations fragiles ou à des dispositifs ingérables.

Plus qu'un diagnostic, cetouvrage propose 15 alternatives de raisonnement pour concevoir de façon efficace les dispositifs de GPEC et de professionnalisation. Chaque proposition est assortie deconseils pratiques pour faciliter la mise en oeuvrede ces nouvelles approches.

Rien ne sert de se précipiter sur des outils ou des dispositifs, si ces derniers ne s'inscrivent pas dans desraisonnements justes.

Le Boterf, Guy

Repenser la compétence

Indisponible

Le Pitch

Présentation15 alternatives de raisonnement pour une GPEC efficace Depuis les années 1970, nombre d'entreprises et d'organisations se sont engagées dans la mise en place dedispositifs de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences(GPEC). De belles réussites ont eu lieu. Mais dans de trop nombreux cas, la distance est souvent considérable entre l'intention initiale et la réalité : Combien de "projets compétences" ont été entrepris puis abandonnés ?Combien de référentiels de compétences n'ont eu aucune suite ?Combien d'entreprises ont pu développer la compétence de leurs salariés grâce à ces dispositifs ? Parmi les raisons de ce gaspillage, Guy Le Boterf pointe dans cet ouvrage celles qui proviennent d'erreurs de raisonnementaboutissant à des instrumentations fragiles ou à des dispositifs ingérables. Plus qu'un diagnostic, cetouvrage propose 15 alternatives de raisonnement pour concevoir de façon efficace les dispositifs de GPEC et de professionnalisation. Chaque proposition est assortie deconseils pratiques pour faciliter la mise en oeuvrede ces nouvelles approches. Rien ne sert de se précipiter sur des outils ou des dispositifs, si ces derniers ne s'inscrivent pas dans desraisonnements justes. ,SommaireIntroductionTraiter la compétence comme un processus et non comme une somme de ressourcesDistinguer activité prescrite et pratique professionnelle réelleNe pas confondre pratiques professionnelles et schèmes opératoiresManager des personnes, et non seulement des savoirs, savoir-faire et savoir-êtrePrendre en compte la réflexivité et pas seulement les pratiques et les ressourcesPrivilégier la sélectivité plutôt que l'exhaustivitéConcevoir le transfert des compétences comme une construction etnon comme un transportAdopter une démarche probabiliste plutôt qu'une démarche mécanistePenser "employabilité" et pas seulement "emploi"Traiter la compétence collective en termes de coopération et non pas d'additionNe pas évaluer les compétences, mais ce que l'on nomme compétencesEstimer la pertinence et non pas seulement évaluer des écartsAnticiper au lieu de prédire ou d'extrapolerAdopter une ingénierie de parcours plutôt qu'une ingénierie de programmeAdopter des démarches itératives plutôt que linéairesListe des figures Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet

Repenser la compétence: Pour dépasser les idées reçues : quinze propositions

Auteur

Editeur

Format

Broché

Publication

10 avril 2008

Audience

Adulte - Haut niveau

Pages

140

Taille

22.5 x 15 x 1 cm

Poids

236

ISBN-13

9782212541052