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De la passion de l'être à la "Folie" de savoir

Le Pitch
Dans cet ouvrage, Cornelius Castoriadis aborde la question de la formation des analystes, de la relation entre le patient et l'analyste, de la place de la théorie et de l'éthique en psychanalyse. Il insiste sur l'importance de rompre avec les discours abstraits et normatifs, au profit d'une approche qui valorise la singularité des êtres et la dimension créative de la cure. L'auteur défend une vision de l'analyse comme 'passion de l'être' et de la théorie comme 'fiction rigoureuse', ouvrant la voie à l'invention et à la création. Il explore également le rôle de l'institution et la question de l'assujettissement à l'administratif dans le champ de la psychanalyse. Un ouvrage dense et stimulant, qui invite à repenser les fondements de la pratique analytique. Afficher moinsAfficher plus

De la passion de l'être à la "Folie" de savoir

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Le Pitch

Dans cet ouvrage, Cornelius Castoriadis aborde la question de la formation des analystes, de la relation entre le patient et l'analyste, de la place de la théorie et de l'éthique en psychanalyse. Il insiste sur l'importance de rompre avec les discours abstraits et normatifs, au profit d'une approche qui valorise la singularité des êtres et la dimension créative de la cure. L'auteur défend une vision de l'analyse comme 'passion de l'être' et de la théorie comme 'fiction rigoureuse', ouvrant la voie à l'invention et à la création. Il explore également le rôle de l'institution et la question de l'assujettissement à l'administratif dans le champ de la psychanalyse. Un ouvrage dense et stimulant, qui invite à repenser les fondements de la pratique analytique. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
De la passion de l'être à la "folie" de savoir : Freud, les Anglo-Saxons et Lacan
Editeur
Format
Broché
Publication
11 février 1988
Pages
240
Taille
22.5 x 14 x 1.9 cm
Poids
334
ISBN-13
9782207234501

Contenu

4ème de couverture

Qu'est-ce qui, au cours du trajet d'un analysant, fait de lui un analyste ? Quels sont les remaniements que rend possible une analyse et en quel sens l'expérience est-elle didactique ? Qu'en est-il du "travail" de l'analyste et de sa formation ? En quoi une éthique institutionnelle peut-elle éviter l'assujettissement à l'administratif ?Revenir à ces questions cruciales suppose de rompre avec la langue morte de l'abstraction stérilisante pour réactualiser l'analyse en tant que passion de l'être et la théorie comme fiction rigoureuse laissant place à l'invention et à la création. Car si une analyse n'est pas la rencontre d'un "patient parfait" et d'un analyste-robot, c'est qu'elle met en jeu une vérité à retrouver dans la parole. À travers le symptôme, dans le jeu partagé et jusque dans l'accueil de la haine et du mensonge, une histoire peut alors se dénouer et un travail de séparation s'effectuer.
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