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Inventer, compter et classer

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Audience : Adulte - Haut niveau
Le Pitch
Ce livre de psychologie développementale explore les différentes conceptions de l'acquisition du nombre et des classes chez l'enfant. L'auteur, Annie Chalon-Blanc, propose une analyse des travaux de Piaget et des recherches contemporaines sur le sujet. Le livre aborde les débats entourant la genèse du nombre et de la catégorisation, offrant un regard critique sur les théories établies. Destiné aux étudiants en psychologie et sciences de l'éducation, ainsi qu'aux professionnels de l'éducation, cet ouvrage constitue une référence dans le domaine. Afficher moinsAfficher plus

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Ce livre de psychologie développementale explore les différentes conceptions de l'acquisition du nombre et des classes chez l'enfant. L'auteur, Annie Chalon-Blanc, propose une analyse des travaux de Piaget et des recherches contemporaines sur le sujet. Le livre aborde les débats entourant la genèse du nombre et de la catégorisation, offrant un regard critique sur les théories établies. Destiné aux étudiants en psychologie et sciences de l'éducation, ainsi qu'aux professionnels de l'éducation, cet ouvrage constitue une référence dans le domaine. Afficher moinsAfficher plus

Détails du livre

Titre complet
Inventer, compter et classer: De Piaget aux débats actuels
Editeur
Format
Broché
Publication
11 janvier 2005
Audience
Adulte - Haut niveau
Pages
256
Taille
24 x 16 x 1.6 cm
Poids
362
ISBN-13
9782200267766

Auteur

Livré entre : 15 décembre - 20 décembre
Livraison gratuite (FR) à partir de 35,00 € de livres neufs
Retour GRATUIT sous 14 jours.
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